Artesis Plantijn Hogeschool Antwerpen
Industrie en Omgeving
Waterbeheer 243536/3622/2627/1/48
Studiegids

Waterbeheer 2

43536/3622/2627/1/48
Academiejaar 2026-27
Komt voor in:
  • Graduaat werforganisatie, trajectschijf 1
    Afstudeerrichting:
    • wegenbouw
Dit is een enkelvoudig opleidingsonderdeel.
Studieomvang: 3 studiepunten
Titularis: Claes Bart
Onderwijstalen: Nederlands
Kalender: Semester 2
Dit opleidingsonderdeel wordt gequoteerd op 20 (tot op een geheel getal).
Tweede examenkans: wel mogelijk.
Tolereerbaarheid: Dit opleidingsonderdeel komt in aanmerking voor tolerantie onder de voorwaarden van de opleiding waarvoor je bent ingeschreven.
Totale studietijd: 78,00 uren

Volgtijdelijkheid

Op dit opleidingsonderdeel is er geen volgtijdelijkheid van toepassing.

Korte omschrijving

Het olod Waterbeheer behandelt alle aspecten die te maken hebben met waterbeheer rond de wegenwerf. Daarnaast behandelt het alle rioleringswerken op een wegenwerf, met gebruik van het standaardbestek 250, de aanvullingen van Aquafin en Bovengemeentelijke rioleringen.

Het olod Waterbeheer zorgt voor een gedegen bouwtechnische praktische kennis en bereidt voor op het plannen van de wegenwerf.

OLR-Leerdoelen

Planning: Stelt na interpretatie van de projectplanning een efficiënt korte-termijn-uitvoeringsplan op, communiceert hierover in functie van een vlotte organisatie van de bouwwerkzaamheden, houdt rekening met de omstandigheden van de bouwwerf en stuurt het uitvoeringsplan bij waar nodig.
De student schat de volgorde der rioleringswerken correct in.
Wet- en regelgeving: Past beroepsgerelateerde wet- en regelgeving toe op de bouwwerf, met expliciete aandacht voor veiligheid en welzijn, ziet toe op de naleving en onderneemt waar nodig een gepaste actie.
De student licht de wetgeving rond rioleringen en waterzuivering toe.
Documenten bouwdossier: Analyseert en gebruikt de documenten van het bouwdossier.
De student past het standaardbestek 250 toe op een dossier.
Milieu: Stuurt met een milieubewuste houding de werkzaamheden op de bouwwerf aan.
De student herkent de verschillende toepassingen inzake afval- en regenwater.
WE - Bouwtechnische kennis wegenbouw: Handelt vanuit een gedegen bouwtechnische kennis van wegenbouw.
De student licht de principes van persleidingen en doorpersingen toe.
De student benoemt de nomenclatuur van de riolering volgens het standaardbestek 250.
De student herkent de soorten riolering volgens het standaardbestek 250.
De student past de soorten riolering toe volgens het standaardbestek 250.
De student herkent en benoemt de verschillende rioleringsbuizen, hun toepassingen, mogelijkheden en beperkingen.
De student benoemt de opbouw van een toezichtput.
De student herkent en benoemt de verschillende huis- en kolkaansluitingen.
De student benoemt de toepassingen, mogelijkheden en beperkingen van de verschillende huis- en kolkaansluitingen.
De student herkent de verschillende toepassingen inzake rioolrenovatie.
De student herkent de verschillende toepassingen over infiltratie en buffering.

Leerinhoud

* riolering, ligging van de riolering en rioolrenovaties
* draineringen en infiltratie
* buffers
* veiligheid tegen overstroming en sluizen
* duikers
* overstorten
* inspectieputten
* rioolkolken
* huisaansluitingsputjes
* zinker
* pompputten
* bufferbekken
* oever- en bodembekleding
* grondwerken aan waterwegen

Werf- en/of bedrijfsbezoeken worden georganiseerd naargelang het aanbod.

Studiematerialen

DigitapVerplicht
Eigen laptopVerplicht
Veiligheidshelm (door de student zelf aan te kopen)Verplicht
VeiligheidshesjeVerplicht
Veiligheidsschoenen (door de student zelf aan te kopen)Verplicht

Onderwijsorganisatie

Werkvormen
Hoor- en/of werkcolleges14,00 uren
Practicum en/of oefeningen6,00 uren
Werktijd buiten de contacturen58,00 uren

Toetsing (vervolg)

Aan het begin van het semester zal gedetailleerde informatie ivm de permanente evaluatie via de studiewijzer en het digitaal leerplatform aan de student worden meegedeeld. 

Verplichte aanwezigheid permanente evaluatie en bijhorende consequenties:


• Aanwezigheid is verplicht tijdens bedrijfs- en/of werfbezoeken omdat deze onderwijsactiviteit een vormende waarde heeft en uitsluitend onder begeleiding kan plaatsvinden tijdens de ingeroosterde bijeenkomsten. Het niet aanwezig zijn tijdens een bedrijfs- en/of werfbezoek resulteert in een 0-score voor dat onderdeel van permanente evaluatie. 

• Aanwezigheid is verplicht tijdens een Vaardigheidstoets permanent tijdens de lesweken. Het niet aanwezig zijn tijdens een toets permanent resulteert in een 0-score voor dat deelexamen.

De student die omwille van medische redenen of overmacht een verplicht contactmoment of een toets tijdens de lesweken mist kan dit inhalen op voorwaarde dat hij voldoet aan de onderstaande criteria en de beschreven procedure volgt:
- de student registreert zijn afwezigheid op het deelexamen in iBaMaFlex voor de aanvang van dit deelexamen via de module ‘mijn afwezigheden’ met als reden ‘aanvraag inhaalmoment’.
- de student verwittigt de lector en uploadt binnen de 2 kalenderdagen, na de dag waarvoor hij inhaalmoment wil aanvragen, via de iBaMaFlex-module ‘mijn afwezigheden’ een geldig medisch attest, zoals omschreven onder de begripsbepaling nr. 43 in art. 1.1 van het onderwijs-en examenreglement, of het nodige bewijsmateriaal voor de overmachtssituatie (attesten voor deelname aan een rijexamen, privéafspraken, etc. vallen niet onder de noemer van overmacht).
Zolang de onderwijsorganisatie dit mogelijk maakt zal de lector de datum van de inhaaldag bepalen en de student hiervan op de hoogte brengen. Als de student niet deelneemt op deze inhaaldag, ongeacht gewettigd of niet gewettigd, krijgt hij een 0 voor dit onderdeel. Er kunnen maximum 2 gewettigde afwezigheden ingehaald worden. De behaalde punten van het inhaalmoment vervangen de 0-score van het gemiste contactmoment.

• Een student die de start van dit opleidingsonderdeel heeft gemist omdat hij later is ingeschreven, krijgt vervangtaken voor de gemiste verplichte aanwezigheden. Hiervoor neemt de student zo snel mogelijk contact op met de lector.

Laattijdig indienen van opdrachten permanente evaluatie en bijhorende consequenties:

• Het maken van opdrachten is verplicht als onderdeel van de permanente evaluatie. Het laattijdig (na de deadline) indienen van een opdracht resulteert in een 0-score voor die opdracht.

De student die om omwille van medische redenen of overmacht de opdracht niet binnen de voorziene deadline kan indienen, kan dit inhalen op voorwaarde dat hij voldoet aan de onderstaande criteria en de beschreven procedure volgt:
- de student registreert dit in iBaMaFlex voor het verstrijken van de deadline via de module ‘mijn afwezigheden’. Bij ‘gevolgen’ kiest de student de optie ‘Ander’ en schrijft ‘deadline opdracht’.
- de student uploadt binnen de 2 kalenderdagen, na de dag waarvoor hij een uitstel van afgifte wil aanvragen, via de iBaMaFlex-module ‘mijn afwezigheden’ een geldig medisch attest, zoals omschreven onder de begripsbepaling nr. 43 in art. 1.1 van het onderwijs- en examenreglement, of het nodige bewijsmateriaal voor de overmachtssituatie. Opgelet: attesten voor deelname aan een rijexamen, privéafspraken, etc. vallen niet onder de noemer overmacht.
De student die voldoet aan de voorwaarden voor uitstel van afgifte, levert de opdracht in binnen de 2 dagen na het wegvallen van de wettige reden, uiterlijk op de laatste lesdag van het semester waarin het initieel diende ingeleverd te worden en minstens 1 week vóór het examen of de verdediging.

Voor alle schriftelijke en digitale ‘kennis- en inzichtstoetsen’ en ‘vaardigheidstoetsen’ binnen en buiten de examenreeks geldt dat de totale examentijd voor deze toets bestaat uit de voorziene tijd voor deze toets plus 1/4e extra examentijd voor alle studenten. De extra examentijd als individuele aanpassing is hierbij dus inbegrepen. Meer info is terug te vinden in de studiewijzer.

Toetsing

Evaluatie(s) voor de eerste examenkans
MomentVorm%Opmerking
Eerste examenperiodeKennis- en inzichtstoets in de examenreeks80,00digitaal examen op eigen laptop
Eerste examenperiodeKennis- en inzichtstoets permanent tijdens de lesweken (Permanente evaluatie)20,00
Evaluatie(s) voor de tweede examenkans
MomentVorm%Opmerking
Tweede examenperiodeKennis- en inzichtstoets in de examenreeks100,00digitaal examen op eigen laptop