Artesis Plantijn Hogeschool Antwerpen
Gezondheid en Wetenschap
Betekenisvol handelen 139744/3657/2627/1/79
Studiegids

Betekenisvol handelen 1

39744/3657/2627/1/79
Academiejaar 2026-27
Komt voor in:
  • Bachelor in de ergotherapie, trajectschijf 1
Dit is een enkelvoudig opleidingsonderdeel.
Studieomvang: 6 studiepunten
Titularis: Lenaerts Reinhilde
Andere co-titularis(sen): Schrauwen Greet, Vergauwen Kuni
Onderwijstalen: Nederlands
Kalender: Semester 2
Dit opleidingsonderdeel wordt gequoteerd op 20 (tot op een geheel getal).
Mogelijke grensdata voor leerkrediet: 01.12.2026 (Academiejaar)
Tweede examenkans: wel mogelijk.
Delibereerbaarheid: Dit opleidingsonderdeel komt in aanmerking voor deliberatie onder de voorwaarden van de opleiding waarvoor je bent ingeschreven.
Totale studietijd: 162,00 uren

Volgtijdelijkheid

Op dit opleidingsonderdeel is er geen volgtijdelijkheid van toepassing.

Korte omschrijving

OLR-Leerdoelen

WCV Handelt evidence-based (wetenschappelijk, klinische expertise, waarden en voorkeuren van de persoon) in diverse en complexe contexten met het oog op het betekenisvol handelen. 
De student classificeert, definieert en herkent vaktermen met betrekking tot de functies, activiteiten en participatie, persoonlijke en externe factoren van de mens 
De student evalueert kritisch een wetenschappelijk artikel in een eenvoudige context
BCH1 Handelt methodisch en autonoom gericht op betekenisvol handelen van de persoon in diens diverse en complexe context. 
De student screent, identificeert en rapporteert in samenspraak met de persoon de vraagstelling, kennismaking, inventarisatie en analyse gericht op het betekenisvol handelen en participatie van de persoon in eenvoudige contexten.De student neemt hiervoor een gesprekstinstrument af, analyseert de resultaten en rapporteert dit op gepaste wijze aan de persoon of diens context.
PW2 Neemt verantwoordelijkheid vanuit de dimensies van kwaliteitszorg. 
De student reflecteert over de kwaliteit van het eigen professioneel handelen aan de hand van de dimensies van kwaliteitszorg gericht op kwaliteitsverbetering. (microniveau) 

Leerinhoud

Introductie klinimetrie

Classificeren en rapporteren

Zelfrapportage en vragenlijsten

Observeren: vrij, ongestructureerd

Observeren: gestructureerd

Interviews

Testen

Creatieve methodieken

Kwaliteitszorg

Skillslab 

 

Studiematerialen

cursus UniversitasVerplicht
DigitapVerplicht
Ergovaardig deel 1: Inventarisatie en analyseVerplicht
  • Auteur: Van Barschot, K., Derkx, J., van Dijk, K., Nas, A.
Grondslagen van de ergotherapieAanbevolen
  • Auteur: van Hartingsveldt, M., Kos, D., le Granse, M.

Onderwijsorganisatie

Werkvormen
Hoor- en/of werkcolleges4,00 uren
  • Omschrijving: hoorcollege 4u
Practicum en/of oefeningen30,00 uren
  • Omschrijving: miv 24 u practica en 6 u oefeningen
Werktijd buiten de contacturen128,00 uren
  • Omschrijving: met inbegrip van digitale leerpaden OFF campus

Toetsing

Evaluatie(s) voor de eerste examenkans
MomentVorm%Opmerking
Eerste examenperiodePortfolio10,00Indienen via de digitale leeromgeving. Mondelinge toelichting kan gevraagd worden aan de student.
Eerste examenperiodeVaardigheidstoets in de examenreeks90,00
Evaluatie(s) voor de tweede examenkans
MomentVorm%Opmerking
Tweede examenperiodePortfolio10,00Indienen via de digitale leeromgeving; Mondelinge toelichting kan gevraagd worden aan de student.
Tweede examenperiodeVaardigheidstoets in de examenreeks90,00