Artesis Plantijn Hogeschool Antwerpen
Media, Design en IT
IoT project37186/3658/2627/1/12
Studiegids

IoT project

37186/3658/2627/1/12
Academiejaar 2026-27
Komt voor in:
  • Bachelor in de elektronica-ICT, trajectschijf 2
    Keuzeoptie:
    • IT & Internet of Things
Dit is een enkelvoudig opleidingsonderdeel.
Studieomvang: 9 studiepunten
Men kan dit opleidingsonderdeel niet volgen binnen een
  • examencontract (met het oog op het behalen van een creditbewijs).
  • examencontract (met het oog op het behalen van een diploma).
Titularis: Van Merode Dirk
Andere co-titularis(sen): Luyts Maarten
Onderwijstalen: Nederlands
Kalender: Semester 2
Dit opleidingsonderdeel wordt gequoteerd op 20 (tot op een geheel getal).
Mogelijke grensdata voor leerkrediet: 15.03.2027 (2de semester)
Tweede examenkans: wel mogelijk.
Delibereerbaarheid/tolereerbaarheid: Voor dit opleidingsonderdeel moet je slagen (wordt nooit gedelibereerd/getolereerd).
Totale studietijd: 234,00 uren

Volgtijdelijkheid

(geslaagd of gedelibereerd/getolereerd voor Electronics OF (geslaagd of gedelibereerd/getolereerd voor Electronic Fundamentals EN geslaagd of gedelibereerd/getolereerd voor Electronic Blocks) OF geslaagd of gedelibereerd/getolereerd voor Electronic Fundamentals & Blocks A OF geslaagd of gedelibereerd/getolereerd voor Electronic Blocks & Project Arduino A) EN geslaagd of gedelibereerd/getolereerd voor Web programming EN (geslaagd of gedelibereerd/getolereerd voor Python programming _A OF geslaagd of gedelibereerd/getolereerd voor Python OOP) EN (geslaagd of gedelibereerd/getolereerd voor Arduino programming_U OF geslaagd of gedelibereerd/getolereerd voor Arduino programming OF geslaagd of gedelibereerd/getolereerd voor Arduino interfacing) EN (geslaagd of gedelibereerd/getolereerd voor Linux OF geslaagd of gedelibereerd/getolereerd voor Linux) EN (simultaan te volgen met IoT project analysis OF geslaagd voor Project analysis_U OF geslaagd voor Project analysis OF geslaagd of gedelibereerd/getolereerd voor Project Management) EN binnen trajectschijf 1 al minstens 42 studiepunten afgewerkt hebben.

Korte omschrijving

In dit onderdeel komt de kennis die je opdeed in andere opleidingsonderdelen samen en ga je deze uitbreiden en verdiepen door het praktisch uitvoeren van een IoT project.
Dat doe je niet zomaar op je eentje maar je werkt in teamverband en je volgt hierbij een contemporaire projectmethodologie.

OLR-Leerdoelen

Adviseren
Formuleert verbeterpunten en adviseert over toekomstige mogelijkheden.
Analyseren
Interpreteert en verwerkt feedback van stakeholders in de oplossing.
Selecteert, analyseert en evalueert bronnen kritisch op betrouwbaarheid, relevantie en actualiteit, en gebruikt deze op een correcte manier.
Beheren
Werkt installatieprocedures uit.
Communiceren
Communiceert mondeling efficiënt en effectief naar de stakeholders.
Rapporteert en documenteert schriftelijk efficiënt en effectief met een correct taalgebruik en aangepast aan de verschillende stakeholders.
Schrijft zakelijk, correct en helder, conform taalregels en wetenschappelijke conventies inzake bronvermelding.
Vat informatie uit gastlessen en praktijkactiviteiten nauwkeurig en gestructureerd samen.
Ondernemen
Brengt persoonlijke ambities, sterktes en drijfveren overtuigend over in CV, motivatiebrief en sollicitatiegesprek.
Gaat ondernemend en proactief om met nieuwe kansen en technologische evoluties.
Volgt vacatures binnen het werkveld op en vertaalt deze naar een gerichte en professionele sollicitatie.
Onderzoeken
Verwerkt inzichten uit gastlezingen, workshops en werkveldactiviteiten tot een onderbouwde eigen visie op het ICT-beroepenveld.
Reflecteert kritisch over de eigen rol binnen het ICT-domein en over maatschappelijke uitdagingen zoals digitalisering en inclusie.
Brengt actuele technologische kennis en inzichten duidelijk over aan collega’s, leidinggevenden en klanten.
Ontwerpen
Ontwerpt een IoT-systeem, voor het meten van parameters en sturen van processen vanop afstand, via een gestandardiseerde back-end in de cloud.
Optimaliseren
Ontwerpt testen voor de ontwikkelde systemen en producten.
Voert testen uit op de ontwikkelde systemen en producten.
Professioneel handelen
Functioneert adequaat in een digitale werkomgeving en toont inzicht in de werking van het technische ecosysteem.
Toont bewustzijn van de maatschappelijke, ethische en duurzame impact van digitale technologie.
Analyseert visies en perspectieven van verschillende betrokkenen rond duurzaamheidsuitdagingen, en plaatst de eigen rol hierin kritisch.
Reflecteert kritisch op het eigen werk en handelen, en stuurt dit doelgericht bij om beoogde resultaten te behalen.
Projectmatig samenwerken
Hanteert de principes van projectopvolging en werkt iteratief.
Werkt constructief in een team samen binnen het project.
Realiseren
Ontwikkelt een IoT systeem dat voldoet aan de technische en functionele vereisten.
Ontwikkelt een IoT systeem dat zowel bestaat uit hardware als software.

Leerinhoud

  • Werken in teamverband aan een IoT project volgens projectmethodologie.
  • Samenwerken
  • Professioneel communiceren (schriftelijk en mondeling)
  • IoT development
  • Testen
  • Documenteren
  • Presenteren

Studiematerialen

StudiewijzerVerplicht
Online leermateriaal op DigitapVerplicht

Onderwijsorganisatie

Werkvormen
Vormen van groepsleren72,00 uren
Werktijd buiten de contacturen162,00 uren

Toetsing

Evaluatie(s) voor de eerste examenkans
MomentVorm%Opmerking
Eerste examenperiodeProjectopdracht30,00
Evaluatie(s) voor de tweede examenkans
MomentVorm%Opmerking
Tweede examenperiodeProjectopdracht30,00
Evaluatie(s) voor beide examenkansen, niet herhaalbaar in tweede examenkans
MomentVorm%Opmerking
Eerste examenperiodeProjectopdracht70,00

Toetsing (vervolg)

Verplichte aanwezigheid bij de onderwijsactiviteiten
Voor dit opleidingsonderdeel geldt dat je verplicht aanwezig moet zijn bij alle onderwijsactiviteiten. De leerdoelen van dit opleidingsonderdeel kunnen nl. enkel tijdens de onderwijsactiviteiten aangeleerd en verworven worden omwille van de vereiste interactie met de groep en/of lector.
Als je omwille van ziekte of een andere overmachtssituatie niet aanwezig kan zijn bij een onderwijsactiviteit, dan moet je je afwezigheid voorafgaand aan deze onderwijsactiviteit melden en vervolgens wettigen. Dit doe je via de volgende procedure. Enkel onder deze voorwaarden is je afwezigheid gewettigd:

  • je meldt je afwezigheid vóór de aanvang van de onderwijsactiviteit via de webmodule ‘Mijn afwezigheden’ in iBaMaFlex;
  • je wettigt je afwezigheid door een geldig medisch attest of het nodige bewijsmateriaal in geval van afwezigheid door een andere overmachtssituatie binnen de 2 kalenderdagen na de gemiste onderwijsactiviteit te bezorgen via ‘Mijn afwezigheden’ in iBaMaFlex. Deze termijn wordt verlengd tot de eerstvolgende werkdag als de 2de kalenderdag een zaterdag, zondag, feestdag of verlofdag is;
  • waarbij een religieuze feestdag enkel kan gelden als reden, indien je dit ten laatste op 15 oktober – of bij inschrijving na 15 oktober ten laatste 14 kalenderdagen na de inschrijving – hebt gemeld volgens de hiertoe gepaste procedure.

Er wordt een 0 op de deelexamens "projectopdracht” gegeven van zodra de student een tweede keer ongewettigd afwezig is op semesterbasis.

Het cijfer van ‘Projectopdracht’ wordt tijdens de eindverdediging vastgelegd met een jury van vakexperten. Zonder deelname aan de eindverdediging krijgt de student een 0 voor dit examenonderdeel.



Afwezigheid (deel)examen
Voor de voorwaarden voor het inhalen van een afwezigheid op een (deel)examen binnen en buiten de examenreeksen: zie het onderwijs- en examenreglement.
Buiten de examenreeks geldt aanvullend nog het volgende:
• Niet elke evaluatieactiviteit kan ingehaald worden o.w.v. organisatorische of didactische redenen.