Artesis Plantijn Hogeschool Antwerpen
Media, Design en IT
User Research41393/3661/2627/1/51
Studiegids

User Research

41393/3661/2627/1/51
Academiejaar 2026-27
Komt voor in:
  • Bachelor in de grafische en digitale media, trajectschijf 2
    Keuzeoptie:
    • Lab vanaf jaar 2 sem 4: VDL
  • Microcredential in de grafische en digitale Media
    Keuzeoptie:
    • Interaction
Dit is een enkelvoudig opleidingsonderdeel.
Studieomvang: 3 studiepunten
Men kan dit opleidingsonderdeel niet volgen binnen een
  • examencontract (met het oog op het behalen van een creditbewijs).
  • examencontract (met het oog op het behalen van een diploma).
Titularis: Stoops Tim
Andere co-titularis(sen): De Bie Marijke
Onderwijstalen: Nederlands
Kalender: Semester 2
Dit opleidingsonderdeel wordt gequoteerd op 20 (tot op een geheel getal).
Mogelijke grensdata voor leerkrediet: 15.03.2027 (2de semester)
Tweede examenkans: wel mogelijk.
Delibereerbaarheid/tolereerbaarheid: Dit opleidingsonderdeel komt in aanmerking voor deliberatie/tolerantie onder de voorwaarden van de opleiding waarvoor je bent ingeschreven.
Totale studietijd: 78,00 uren

Volgtijdelijkheid

Op dit opleidingsonderdeel is er geen volgtijdelijkheid van toepassing.

Korte omschrijving

In dit vak onderzoek je hoe gebruikers ervaringen beleven en hoe vormgeving, interactie en structuur gedrag en beleving beïnvloeden. Je verdiept je in gebruikservaring en leert hoe mensen navigeren, keuzes maken, informatie verwerken en reageren op verschillende vormen van interactie. Aan de hand van observatie, testing, analyse en onderzoeksmethodes verzamel je inzichten over gebruikers en hun context. Je onderzoekt hoe ontwerpkeuzes impact hebben op gedrag, betekenis en ervaring en leert deze inzichten vertalen naar aanbevelingen voor ervaringsgerichte toepassingen.

Binnen dit opleidingsonderdeel is er nog een bijkomende kost voor een bezoek in functie van de opdracht, eventuele (test)prints, basis teken-/schetsmateriaal, schetsboek, …

OLR-Leerdoelen

Understand
Je begrijpt de rol van onderzoek binnen een ontwerptraject.
Je herkent het verschil tussen soorten onderzoek en hun toepassing in ontwerp.
Je formuleert gerichte en relevante onderzoeksvragen in functie van een ontwerpcontext.
Je kiest geschikte onderzoeksmethoden op basis van ontwerpdoel, doelgroep en medium.
Je ordent onderzoeksgegevens op een gestructureerde en objectieve manier.
Je analyseert onderzoeksresultaten met aandacht voor patronen, inzichten en spanningen.
Je past verschillende onderzoeksmethodes toe in een kleinschalige onderzoeksopzet.
Explore
Je verwerkt inzichten uit je analyse in een ontwerpvoorstel.
Communiceren
Je verantwoordt ontwerpkeuzes op basis van je onderzoekanalyse.

Leerinhoud

  • Basisprincipes van gebruikservaring (UX)
  • Gedrag, beleving en interactie binnen fysieke, digitale en hybride contexten
  • Navigatie, informatiestructuur, interactiepatronen en gebruikersflows
  • Behaviour design: hoe ontwerpkeuzes gedrag, keuzes en beleving beïnvloeden
  • Analyse van bestaande interactieve en ervaringsgerichte toepassingen
  • Kritisch interpreteren van onderzoeksinzichten en vertalen naar ontwerpaanbevelingen
  • Testing, evaluatie en reflectie op gebruikerservaring

Studiematerialen

Adobe Creative softwareVerplicht
StudiewijzerVerplicht
Online leermateriaal op DigitapVerplicht

Onderwijsorganisatie

Werkvormen
Hoor- en/of werkcolleges36,00 uren
Werktijd buiten de contacturen42,00 uren

Toetsing

Evaluatie(s) voor de eerste examenkans
MomentVorm%Opmerking
Eerste examenperiodeVaardigheidstoets permanent tijdens de lesweken (Permanente evaluatie)100,00Digitaal
Evaluatie(s) voor de tweede examenkans
MomentVorm%Opmerking
Tweede examenperiodeVaardigheidstoets in de examenreeks100,00Digitaal

Toetsing (vervolg)

Voor de voorwaarden voor het inhalen van een afwezigheid op een (deel)examen binnen en buiten de examenreeksen: zie het onderwijs- en examenreglement.

Buiten de examenreeks geldt aanvullend nog het volgende: Niet elke evaluatieactiviteit kan ingehaald worden o.w.v. organisatorische of didactische redenen.