Artesis Plantijn Hogeschool Antwerpen
Industrie en Omgeving
Business continuity & resilience41244/3664/2627/1/08
Studiegids

Business continuity & resilience

41244/3664/2627/1/08
Academiejaar 2026-27
Komt voor in:
  • Bachelor in de integrale veiligheid, trajectschijf 2
Dit is een enkelvoudig opleidingsonderdeel.
Studieomvang: 3 studiepunten
Co-titularis(sen): Windey Ben
Onderwijstalen: Nederlands
Kalender: Semester 2
Dit opleidingsonderdeel wordt gequoteerd op 20 (tot op een geheel getal).
Mogelijke grensdata voor leerkrediet: 15.03.2027 (2de semester)
Tweede examenkans: wel mogelijk.
Delibereerbaarheid/tolereerbaarheid: Dit opleidingsonderdeel komt in aanmerking voor deliberatie/tolerantie onder de voorwaarden van de opleiding waarvoor je bent ingeschreven.
Totale studietijd: 78,00 uren

Volgtijdelijkheid

Op dit opleidingsonderdeel is er geen volgtijdelijkheid van toepassing.

Korte omschrijving

In dit opleidingsonderdeel maak je kennis met de fundamenten van Business Continuity Management (BCM).

Je leert de belangrijkste elementen van een BCM-programma beschrijven, zoals risicobeoordeling, crisismanagement, business impact analyse (BIA) en herstelstrategieën.

Je leert risico’s identificeren die de continuïteit van een organisatie kunnen verstoren, en past methoden toe voor risicoanalyse en -beheer. Aan de hand van praktijkgerichte cases voer je BIA’s uit en ontwikkel je continuïteitsplannen die organisaties helpen om operationele verstoringen op te vangen en te beheersen. Daarnaast leer je hoe je actief kan bijdragen aan de implementatie en evaluatie van BCM-maatregelen. Je voert post-incidentanalyses uit, trekt lessen uit gebeurtenissen en oefeningen, en gebruikt deze inzichten om het BCM-programma verder te optimaliseren.

OLR-Leerdoelen

Je stelt risico's en opportuniteiten vast, evalueert ze en zoekt oplossingen volgens een gepaste risicoanalysemethodiek vanuit een technisch en toegepast wetenschappelijke bagage.
Je verklaart de methoden voor risicoanalyse en -beheer, zoals het uitvoeren van bedrijfsimpactanalyses (BIA's).
Je beheert noodsituaties vanuit een beleidsmatige en operationele aanpak en betrekt hierbij de nodige belanghebbenden.
Je trekt lessen uit incidenten en oefeningen om het BCM-programma te optimaliseren.
Je voert post-incidentanalyses uit.
Je draagt bij aan de uitvoering continuïteitsplannen en evalueert ze.
Je ontwikkelt een plan die de organisatie in staat stelt om operationele verstoringen te beheren.
Je implementeert, evalueert en verbetert het veiligheids-, welzijns-, milieu- en kwaliteitsbeheersysteem.
Je beschrijft de belangrijkste elementen van een BCM-programma, zoals risicobeoordeling, crisismanagement, business impact analyse en herstelstrategieën.
Je identificeert risico's die de continuïteit van een bedrijf kunnen beïnvloeden.

Leerinhoud

Je leert om te gaan met noodsituaties binnen organisaties. In dit vak leer je hoe we ons kunnen organiseren om zo weinig mogelijk impact te ervaren van een noodsituatie en hoe we ons veerkrachtig kunnen opstellen.

- Wat is BCM?
- ISO-normering voor BCM
- Methodieken voor risicoanalyse en impactanalyse
- Ontwikkeling van BCM plannen
- Voorbeelden van praktische toepassingen (data, cyber, haven, logistiek, ziekenhuizen, …)
- Financiële overwegingen
- Internationale en culturele factoren
- ...

Studiematerialen

DigitapVerplicht
Eigen laptopVerplicht

Onderwijsorganisatie

Werkvormen
Hoor- en/of werkcolleges24,00 uren
Werktijd buiten de contacturen54,00 uren
  • Duur: Semester

Toetsing

Evaluatie(s) voor de eerste examenkans
MomentVorm%Opmerking
Eerste examenperiodeKennis- en inzichtstoets in de examenreeks50,00Schriftelijk en/of digitaal examen
Eerste examenperiodeVaardigheidstoets in de examenreeks50,00Schriftelijk en/of digitaal examen
Evaluatie(s) voor de tweede examenkans
MomentVorm%Opmerking
Tweede examenperiodeKennis- en inzichtstoets in de examenreeks50,00Schriftelijk en/of digitaal examen
Tweede examenperiodeVaardigheidstoets in de examenreeks50,00Schriftelijk en/of digitaal examen

Toetsing (vervolg)

Bij een groepswerk of individueel werk waarbij er moet ingediend worden op een bepaald tijdstip (bijvoorbeeld op het einde van de les zelf), dan dient de student bij afwezigheid zelf contact op te nemen met de lector op de dag zelf. De student neemt zelf het initiatief op de dag zelf per e-mail. De student krijgt dan een alternatieve taak op punten.


Inclusieve maatregel extra examentijd

Voor alle schriftelijke en digitale ‘kennis- en inzichtstoetsen’ en ‘vaardigheidstoetsen’ binnen en buiten de examenreeks geldt dat de totale examentijd voor deze toets bestaat uit de voorziene tijd voor deze toets plus 1/4e extra examentijd voor alle studenten. De extra examentijd als individuele aanpassing is hierbij dus inbegrepen. Meer info is terug te vinden op digitap.



Verplichte aanwezigheid gastlectoren en bedrijfsbezoeken

De student dient verplicht aanwezig te zijn tijdens de presentaties, het bedrijfsbezoek en/of de gastspreker van dit opleidingsonderdeel.
Kan je omwille van medische redenen of overmacht niet aanwezig zijn? Dan moet je het ziekteattest of het bewijs van overmacht binnen de 2 kalenderdagen uploaden in iBaMaFlex via de module ‘mijn afwezigheden’. Bij ‘gevolgen’ kies je de optie ‘Ander’ en schrijf je ‘deadline opdracht’. Je dient de opdracht binnen de 2 kalenderdagen in nadat deze wettige reden is opgehouden te bestaan. Opgelet: attesten voor deelname aan een rijexamen, privéafspraken, etc. vallen niet onder de noemer overmacht.