Artesis Plantijn Hogeschool Antwerpen
Gezondheid en Wetenschap
Biomedische wetenschappen W132065/3672/2627/1/12
Studiegids

Biomedische wetenschappen W1

32065/3672/2627/1/12
Academiejaar 2026-27
Komt voor in:
  • Bachelor in de voedings- en dieetkunde, trajectschijf 1
Dit is een enkelvoudig opleidingsonderdeel.
Studieomvang: 3 studiepunten
Co-titularis(sen): Vanmaele Lisa
Onderwijstalen: Nederlands
Kalender: Semester 1
Dit opleidingsonderdeel wordt gequoteerd op 20 (tot op een geheel getal).
Mogelijke grensdata voor leerkrediet: 01.12.2026 (1ste semester)
Tweede examenkans: wel mogelijk.
Delibereerbaarheid/tolereerbaarheid: Dit opleidingsonderdeel komt in aanmerking voor deliberatie/tolerantie onder de voorwaarden van de opleiding waarvoor je bent ingeschreven.
Totale studietijd: 78,00 uren

Volgtijdelijkheid

Op dit opleidingsonderdeel is er geen volgtijdelijkheid van toepassing.

Korte omschrijving

In dit vak worden de bouw en werking van de cel besproken, waarbij ook de link met taxonomie wordt gelegd. Daarnaast komen de samenstelling en functie van de vier basisweefsels aan bod, samen met een introductie tot pathologie op weefselniveau. Tot slot wordt dieper ingegaan op de anatomie, fysiologie en pathofysiologie van het spijsverteringsstelsel.

OLR-Leerdoelen

Curatief - diëten
Je benoemt celonderdelen, cellen, fases van de celcyclus en primaire weefsels aan de hand van beeldmateriaal.
Je deelt levende wezens in in taxonomische groepen op basis van gemeenschappelijke kenmerken.
Je geeft de anatomie, histologie en fysiologie van het spijsverteringsstelsel.
Je geeft de oorzaken, symptomen en behandeling van pathologieën van het spijsverteringsstelsel.
Je geeft het traject van macro- en micronutriënten doorheen het spijsverteringsstelsel.
Je geeft de structuur en functie van celonderdelen, cellen en primaire weefsels.
Je legt de celcyclus en de stadia van de mitose van een eukaryote cel uit.
Je legt het verband tussen de anatomie en histologie van de verschillende spijsverteringsorganen enerzijds en hun functie anderzijds.
Je legt het verband tussen de structuur en functie van celonderdelen, cellen en primaire weefsels.
Je verklaart basisbegrippen uit de anatomie, histologie en fysiologie.

Leerinhoud

  • taxonomie van levende organismes, met in het bijzonder organismen die geconsumeerd worden door de mens
  • basisbegrippen uit de anatomie, fysiologie en pathologie
  • bouw en werking van de eukaryote cel
  • bouw en functie van de primaire weefsels van het menselijk lichaam
  • anatomie, histologie, fysiologie en pathofysiologie van het spijsverteringsstelsel

Studiematerialen

PowerPoint presentatiesVerplicht

Onderwijsorganisatie

Werkvormen
Hoor- en/of werkcolleges5,00 uren
Werktijd buiten de contacturen73,00 uren

Toetsing

Evaluatie(s) voor de eerste examenkans
MomentVorm%Opmerking
Eerste examenperiodeKennis- en inzichtstoets in de examenreeks100,00Digitaal examen in toets.ap.be. Gesloten boek.
De totale examentijd voor deze kennis- en inzichtstoets bestaat uit de voorziene tijd voor deze toets plus 1/3 extra examentijd voor alle studenten. De extra examentijd als individuele aanpassing is hierbij dus inbegrepen.
Evaluatie(s) voor de tweede examenkans
MomentVorm%Opmerking
Tweede examenperiodeKennis- en inzichtstoets in de examenreeks100,00Digitaal examen in toets.ap.be. Gesloten boek.
De totale examentijd voor deze kennis- en inzichtstoets bestaat uit de voorziene tijd voor deze toets plus 1/3 extra examentijd voor alle studenten. De extra examentijd als individuele aanpassing is hierbij dus inbegrepen.

Toetsing (vervolg)

Digitaal gesloten boek examen in toets.ap.be. Het examen bestaat voornamelijk uit gesloten vragen (bv. multiple choice, sleepvragen,...), maar kan ook enkele korte open vragen bevatten.

Het digitaal examen kan op eigen laptop van de student afgenomen worden. Het niet opstarten of afsluiten van de monitoringsoftware wordt aanzien als fraude.

De student moet in de loop van de lesweken elke week de aangeboden leerinhoud op zelfstandige basis verwerken. De student kan hiervoor gebruik maken van uitgeschreven teksten, aanvullende filmpjes en interactieve oefeningen worden aangeboden voor wie de leerstof graag op een bijkomende manier verwerkt of inoefent. Er wordt verwacht dat de student de inhoud van de betreffende week zorgvuldig en binnen de twee weken verwerkt.