Artesis Plantijn Hogeschool Antwerpen
Industrie en Omgeving
CAD en planlezen 130610/3673/2627/1/05
Studiegids

CAD en planlezen 1

30610/3673/2627/1/05
Academiejaar 2026-27
Komt voor in:
  • Bachelor in de integrale veiligheid, trajectschijf 3
    Keuzepakket:
    • Kruisbestuiving
  • Bachelor in het vastgoed, trajectschijf 1
    Afstudeerrichting:
    • vastgoed
Dit is een enkelvoudig opleidingsonderdeel.
Studieomvang: 3 studiepunten
Men kan dit opleidingsonderdeel niet volgen binnen een
  • examencontract (met het oog op het behalen van een creditbewijs).
  • examencontract (met het oog op het behalen van een diploma).
Titularis: van Roon Renske
Andere co-titularis(sen): Baetens Thomas, Bouhadan Azeddine, De Kooning Annemie, Hattas Koen
Co-titularis(sen) zijn nog niet (allemaal) gekend.
Onderwijstalen: Nederlands
Kalender: Semester 1
Dit opleidingsonderdeel wordt gequoteerd op 20 (tot op een geheel getal).
Mogelijke grensdata voor leerkrediet: 01.12.2026 (1ste semester)
Tweede examenkans: wel mogelijk.
Delibereerbaarheid/tolereerbaarheid: Dit opleidingsonderdeel komt in aanmerking voor deliberatie/tolerantie onder de voorwaarden van de opleiding waarvoor je bent ingeschreven.
Totale studietijd: 78,00 uren

Volgtijdelijkheid

Op dit opleidingsonderdeel is er geen volgtijdelijkheid van toepassing.

Korte omschrijving

Aan de hand van praktische voorbeelden, illustraties, oefeningen en een 3D softwareprogramma leert de student om zich een beeld te vormen van een project zonder ter plaatse aanwezig te zijn. De student maakt kennis met het project, leert allerlei informatie te halen uit verschillende documenten en leert een project te visualiseren in een 3D visualisatieprogramma. Ruimtelijk- en bouwkundig inzicht worden zo aangescherpt en toegepast.

OLR-Leerdoelen

Je leest en interpreteert plannen van onroerend goed.  
Je haalt de nodige informatie uit bouwplannen en bestekken.
Je legt verbanden tussen een bestek en het bijhorende bouwplan.
Je verwerft het ruimtelijk inzicht om plannen te kunnen lezen en interpreteren.
Je past beroepsspecifieke informaticatoepassingen toe en gebruikt standaard-software, multimedia- en communicatiemiddelen beroepsgericht.
Je tekent een opgegeven tekening correct na in een professioneel visualisatieprogramma.
Je werkt nauwkeurig in een professioneel visualisatieprogramma.
Je maakt een lay-out op en drukt de tekening af in een professioneel visualisatieprogramma.
Je communiceert vlot, gepast en helder (commercieel) (o.a. rapporteren) met (potentiële) klanten en drukt je meertalig uit in een professionele (inter)nationale context.
Je gebruikt vakjargon correct.
Je past 3D-software toe om een realistische voorstelling te geven van bestaande of toekomstige gebouwen binnen een vastgoedproject.

Leerinhoud

Deel 1: CAD

1. Kennismaken met het visualisatieprogramma

2. Plan importeren vanuit een tekenprogramma naar het visualisatieprogramma en exporteren naar JPG formaat.

3. Opmaken van een 3D voorstelling aan de hand van een hiervoor geschikt programma. Wordt hierbij behandeld:
a. Overzicht van het scherm
b. Navigeren
c. Construeren
d. Selecteren
e. Organiseren
f. Manipuleren

4. Een woning in 3D uitwerken

5. Oppervlakte berekenen woning

6. Volume berekenen woning

Deel 2: planlezen

1. Planlezen

a. Ruimtelijk inzicht
b. Plannen interpreteren

2. Lastenboeken

a. Wat is een lastenboek
b. Gegevens halen uit lastenboeken





Studiematerialen

Cursus SyllabusVerplicht
DigitapVerplicht
Eigen laptopVerplicht

Onderwijsorganisatie

Werkvormen
Hoor- en/of werkcolleges15,00 uren
Practicum en/of oefeningen15,00 uren
Werktijd buiten de contacturen48,00 uren

Toetsing

Evaluatie(s) voor de eerste examenkans
MomentVorm%Opmerking
Eerste examenperiodeVaardigheidstoets eenmalig tijdens de lesweken20,00Deel planlezen
Toetsmethode: casus
Bron: gesloten boek
Toetsmedium: schriftelijk
Toetsmoment: tijdens laatste lesmoment in sem 1
Beoordeelaar: lector(en)
Deelcijfer planlezen wordt indien minstens 10/20 automatisch overgedragen naar 2 de zittijd.
Eerste examenperiodeVaardigheidstoets eenmalig tijdens de lesweken80,00Deel CAD
Toetsmethode: werkstuk
Bron: open boek
Toetsmedium: digitaal
Toetsmoment: tijdens laatste lesmoment in sem 1
Beoordeelaar: lector(en)
Evaluatie(s) voor de tweede examenkans
MomentVorm%Opmerking
Tweede examenperiodeVaardigheidstoets in de examenreeks20,00Deel planlezen
Toetsmethode: casus
bron: gesloten boek
Toetsmedium: schriftelijk
Toetsmoment: momentopname op het examen
Beoordeelaar: lector(en)
Deelcijfer van 1 ste zit wordt overgedragen indien meer dan 10/20.
Tweede examenperiodeVaardigheidstoets in de examenreeks80,00Deel CAD
Toetsmethode: casus
Bron: open boek
Toetsmedium: digitaal
Toetsmoment: momentopname op het examen
Beoordeelaar: lector(en)

Toetsing (vervolg)

Aan het begin van het semester zal gedetailleerde informatie ivm de evaluatie tijdens de lesweken via het digitaal leerplatform aan de student worden meegedeeld.

Het niet aanwezig zijn tijdens een vaardigheidstoets tijdens de lesweken resulteert in een 0-score voor dat deelexamen.

De student die omwille van medische redenen of overmacht een vaardigheidstoets tijdens de lesweken mist, kan dit inhalen op voorwaarde dat hij voldoet aan de onderstaande criteria en de beschreven procedure volgt:
- de student registreert zijn afwezigheid op het deelexamen in iBaMaFlex voor de aanvang van dit deelexamen via de module ‘mijn afwezigheden’ met als reden ‘aanvraag inhaalmoment’.
- de student uploadt binnen de 2 kalenderdagen, na de dag waarvoor hij inhaalmoment wil aanvragen, via de iBaMaFlex-module ‘mijn afwezigheden’ een geldig medisch attest, zoals omschreven onder de begripsbepaling nr. 43 in art. 1.1 van het onderwijs-en examenreglement, of het nodige bewijsmateriaal voor de overmachtssituatie.
De student kan de datum van de ‘inhaaldag buiten examenreeks’ terugvinden op de academische kalender via digitap.ap.be. Indien de student niet deelneemt op deze inhaaldag, ongeacht gewettigd of niet gewettigd, krijgt hij een 0 voor dit onderdeel.

Een deelcijfer van minstens 10/20 voor Vaardigheidstoets eenmalig tijdens de lesweken Deel planlezen (20%) wordt automatisch overgedragen naar de tweede zittijd. De student kan hier niet aan verzaken.

Voor alle schriftelijke en digitale ‘kennis- en inzichtstoetsen’ en ‘vaardigheidstoetsen’ binnen en buiten de examenreeks geldt dat de totale examentijd voor deze toets bestaat uit de voorziene tijd voor deze toets plus 1/4e extra examentijd voor alle studenten. De extra examentijd als individuele aanpassing is hierbij dus inbegrepen.