binnen trajectschijf 1 al minstens 51 studiepunten afgewerkt hebben EN (simultaan te volgen met Topometrie 3 OF geslaagd of gedelibereerd/getolereerd voor Topometrie 3 A) EN simultaan te volgen met Landmeetpraktijk 3 EN simultaan te volgen met Landmeetpraktijk 4 EN simultaan te volgen met Remote sensing 4.

niet meer in te schrijven in 2e sem

In Landmeetproject 4 ga je jouw competenties, verworven in de eerste drie semesters van de opleiding, interdisciplinair inzetten rond ‘een geconstrueerde beroepsopdracht’, die de realiteit van het toekomstige werkveld benadert en die je, net zoals in de beroepspraktijk, in teamverband moet aanpakken.

In Landmeetproject 4 ga je jouw competenties, verworven in de eerste drie semesters van de opleiding, interdisciplinair inzetten rond ‘een geconstrueerde beroepsopdracht’, die de realiteit van het toekomstige werkveld benadert en die je, net zoals in de beroepspraktijk, in teamverband moet aanpakken.

De studenten leren in groep het project structureel aan te pakken en worden begeleid in het efficiënt communiceren met de verschillende actoren binnen een project en het opzoeken en verwerken van informatie om uiteindelijk te komen tot een eindproduct dat voldoet aan de vooropgestelde eisen.

De studenten werken in groep aan een praktische opdracht, een case-study: Er is zelfstudie noodzakelijk als voorbereiding op het uitwerken van de opdracht. De aard hiervan is afhankelijk van het opgelegde thema.
Het is ook een praktische toepassing in een realistische context van notuleer- en vergadertechnieken. Het werkproces wordt vastgelegd: er wordt verslag opgemaakt van de werkgroepvergaderingen.
Van elke groep wordt een schriftelijk rapport verwacht van de uitwerking van het project. De resultaten worden ten slotte uiteengezet en toegelicht in een mondelinge presentatie.

Evaluatie gebeurt gedeeltelijk via peer assessment en zelfreflectie.

De groepen worden samengesteld door de lectoren.

De inhoud van de opdracht en het bijhorende reglement is terug te vinden op het digitaal leerplatform.

Aan het begin van het semester zal gedetailleerde informatie ivm de groepsopdracht (en de evaluatie) via het digitaal leerplatform aan de student worden meegedeeld.

Laattijdig (na de deadline) indienen van een opdracht resulteert in een nul score voor dit (deel)examen.

Aangezien het een groepswerk is, is heel de groep verantwoordelijk voor het tijdig indienen van het werkstuk.

Aan het begin van het semester zal gedetailleerde informatie ivm de presentatie via het digitaal leerplatform aan de student worden meegedeeld.

Het niet aanwezig zijn op de mondelinge presentatie resulteert aldus in een nul score voor dit deelexamen.

De student die omwille van medische redenen of overmacht niet kan deelnemen aan de presentatie, kan dit niet inhalen. In voorkomend geval kunnen er geen punten gegeven worden op de presentatie van de projectopdracht (aandeel zie projectopdracht/reglement) aangezien een evenwaardige vervangopdracht niet mogelijk is.

Verplichte aanwezigheid gedurende het hele project.
Verplichte aanwezigheid en bijhorende consequenties
Aanwezigheid is verplicht tijdens alle contactmomenten omdat:
- je gedurende het hele project intensief in groep samenwerkt, waardoor medestudenten een belangrijke bron van leren zijn
- deze contactmomenten uitsluitend onder begeleiding kunnen plaatsvinden tijdens de ingeroosterde bijeenkomsten
- een evenwaardige vervangopdracht niet mogelijk is

Als je tijdens de verplichte contactmomenten 2 of meer keer gewettigd en/of ongewettigd afwezig bent, krijg je een 0-score voor het deelexamen ‘projectopdracht’.