Artesis Plantijn Hogeschool Antwerpen
Industrie en Omgeving
Planning en vergunningen 241260/3673/2627/1/04
Studiegids

Planning en vergunningen 2

41260/3673/2627/1/04
Academiejaar 2026-27
Komt voor in:
  • Bachelor in het vastgoed, trajectschijf 1
Dit is een enkelvoudig opleidingsonderdeel.
Studieomvang: 3 studiepunten
Titularis: Apostel Katrijn
Onderwijstalen: Nederlands
Kalender: Semester 2
Dit opleidingsonderdeel wordt gequoteerd op 20 (tot op een geheel getal).
Mogelijke grensdata voor leerkrediet: 15.03.2027 (2de semester)
Tweede examenkans: wel mogelijk.
Delibereerbaarheid/tolereerbaarheid: Dit opleidingsonderdeel komt in aanmerking voor deliberatie/tolerantie onder de voorwaarden van de opleiding waarvoor je bent ingeschreven.
Totale studietijd: 78,00 uren

Volgtijdelijkheid

simultaan te volgen met Ruimtelijk beleid en planning 1.

Korte omschrijving

In dit opleidingsonderdeel wordt het actuele ruimtelijk beleid in Vlaanderen toegelicht. De student verwerft inzicht in de gewenste ruimtelijke ontwikkeling op Vlaams, provinciaal en gemeentelijk niveau. Daarnaast verkrijgt de student inzicht in de planningsinstrumenten en planfiguren die deze toekomstvisie mogelijk moeten maken en richting geven. De student zal de hedendaagse stad/dorp met haar eigen problematiek en nieuwe structuren van naderbij bekijken. Volgende vragen worden onderzocht: Wat is ruimtelijke planning? Hoe gebeurt ruimtelijke planning? Hoe helpen “instrumenten” en “planfiguren” de plannen en ideeën over een gebied realiseren?

OLR-Leerdoelen

Je verzamelt en analyseert stedenbouwkundige inlichtingen en past deze toe in een ruimtelijke context.
Je licht de actualiteit en evolutie binnen het ruimtelijk beleid in Vlaanderen toe — in het bijzonder het Beleidsplan Ruimte Vlaanderen — en neemt hierover een kritische houding in.
Je licht beleidsplannen, ruimtelijke uitvoeringsplannen, verordeningen, recht van voorkoop, onteigening... toe en begrijpt en verklaart hun gevolgen voor de omgeving en een onroerend goed.
Je duidt het procesverloop van een omgevingsvergunning en hebt inzicht in vergunningsplichtige, meldingsplichtige en vrijgestelde handelingen.
Je licht de inhoud, functie en gevolgen toe van niet-juridische planningsinstrumenten (masterplan, beleidsmatig gewenste ontwikkeling, beeldkwaliteitsplan…).
Je past de invloed van andere sectoren en de bijhorende sectorale wetgeving toe op ruimtelijk beleid en planning.
Je duidt het procesverloop van ruimtelijke ontwikkelingsprojecten en kadert het gebruik van juridische en niet-juridische planningsinstrumenten.
Je zoekt het stedenbouwkundig statuut van een onroerend goed op, interpreteert dit en past het toe.
Je communiceert vlot, gepast en helder (o.a. rapporteren) met (potentiële) klanten in een professionele (inter)nationale context.
Je gebruikt vakjargon correct.

Leerinhoud

Overlopen planningsinstrumenten (verordenende instrumenten zoals beleidsplan, ruimtelijk uitvoeringsplan, ... alsook niet verordenende instrumenten zoals beleidsmatig gewenste ontwikkeling, masterplan, beeldkwaliteitplan...) en introductie omgevingsvergunning.
Doelstellingen omgevingsvergunning.
Vergunningsplichtige handelingen en afwijken hierop.
De vergunningsprocedure toegelicht.
Beoordeling van de vergunning.
Vermoeden van vergunning en zonevreemde functies.
Stedenbouwkunige lasten
Verkavelingsvergunning
Milieuwetgeving en mobiliteit
Ruimtelijk beleid provincie Antwerpen
Ruimtelijk beleid in Brussel of Wallonië
Ruimtelijk beleid op gemeentelijk vlak
Toepassingen

Studiematerialen

Cursus SyllabusVerplicht
DigitapVerplicht
Eigen laptopVerplicht
https://codex.vlaanderen.beVerplicht
https://omgeving.vlaanderen.be/decreten-en-uitvoeringsbesluitenVerplicht
http://www.kenniscentrumvlaamsesteden.be/Aanbevolen
https://www.vrp.be/Aanbevolen
www.krantenkoppen.beAanbevolen

Onderwijsorganisatie

Werkvormen
Hoor- en/of werkcolleges28,00 uren
Werktijd buiten de contacturen50,00 uren

Toetsing

Evaluatie(s) voor de eerste examenkans
MomentVorm%Opmerking
Eerste examenperiodeKennis- en inzichtstoets in de examenreeks70,00Bron: gesloten boek
Toetsmedium: digitaal via toets.ap.be
Toetsmoment: momentopname op examen
Beoordelaar: lector(en)
Evaluatie(s) voor de tweede examenkans
MomentVorm%Opmerking
Tweede examenperiodeKennis- en inzichtstoets in de examenreeks70,00Bron: gesloten boek
Toetsmedium: digitaal via toets.ap.be
Toetsmoment: momentopname op examen
Beoordelaar: lector(en)
Evaluatie(s) voor beide examenkansen, niet herhaalbaar in tweede examenkans
MomentVorm%Opmerking
Eerste examenperiodeOnderzoeksopdracht30,00Toetsmethode: casus
Bron: open boek
Toetsmedium: schriftelijk/digitaal
Toetsmoment: zie digitaal leerplatform
Beoordelaar: lector(en)

Toetsing (vervolg)

Te gebruiken documenten op het examen: zie digitaal leerplatform

Aan het begin van het semester zal gedetailleerde informatie ivm de opdracht (en de evaluatie) via het digitaal leerplatform aan de student worden meegedeeld.

Laattijdig (na de deadline) indienen van een opdracht resulteert in een nul score voor dit (deel)examen.

De student die om medische redenen of omwille van overmacht de opdracht niet binnen de voorziene deadline kan indienen, kan dit inhalen op voorwaarde dat hij voldoet aan de onderstaande criteria en de beschreven procedure volgt:
- de student registreert dit in iBaMaFlex voor het verstrijken van de deadline via de module ‘mijn afwezigheden’. Bij ‘gevolgen’ kiest de student de optie ‘Ander’ en schrijft ‘deadline opdracht’.
- de student uploadt binnen de 2 kalenderdagen, na de dag waarvoor hij een uitstel van afgifte wil aanvragen, via de iBaMaFlex-module ‘mijn afwezigheden’ een geldig medisch attest, zoals omschreven onder de begripsbepaling nr. 43 in art. 1.1 van het onderwijs- en examenreglement, of het nodige bewijsmateriaal voor de overmachtssituatie.
- de student die voldoet aan de voorwaarden voor uitstel van afgifte, levert de opdracht of het portfolio in binnen de 2 dagen na het wegvallen van de wettige reden, uiterlijk op de laatste lesdag van het semester waarin het initieel diende ingeleverd te worden en minstens 1 week vóór het examen of de verdediging.

Deelcijfer voor Onderzoeksopdracht (30%) wordt automatisch overgedragen naar 2de zittijd. De student kan hier niet aan verzaken.

Voor alle schriftelijke en digitale ‘kennis- en inzichtstoetsen’ en ‘vaardigheidstoetsen’ binnen en buiten de examenreeks geldt dat de totale examentijd voor deze toets bestaat uit de voorziene tijd voor deze toets plus 1/4e extra examentijd voor alle studenten. De extra examentijd als individuele aanpassing is hierbij dus inbegrepen.