Artesis Plantijn Hogeschool Antwerpen
Industrie en Omgeving
Chemische labovaardigheden 240905/3609/2627/1/22
Studiegids

Chemische labovaardigheden 2

40905/3609/2627/1/22
Academiejaar 2026-27
Komt voor in:
  • Graduaat laboratoriumassistentie, trajectschijf 1
Dit is een enkelvoudig opleidingsonderdeel.
Studieomvang: 6 studiepunten
Men kan dit opleidingsonderdeel niet volgen binnen een
  • examencontract (met het oog op het behalen van een creditbewijs).
  • examencontract (met het oog op het behalen van een diploma).
Co-titularis(sen): Kalayci Sumeyye, Van Himbeeck Bonnie, Voortmans Martine
Onderwijstalen: Nederlands
Kalender: Semester 2
Dit opleidingsonderdeel wordt gequoteerd op 20 (tot op een geheel getal).
Tweede examenkans: wel mogelijk.
Delibereerbaarheid/tolereerbaarheid: Dit opleidingsonderdeel komt in aanmerking voor deliberatie/tolerantie onder de voorwaarden van de opleiding waarvoor je bent ingeschreven.
Totale studietijd: 156,00 uren

Volgtijdelijkheid

(simultaan te volgen met Veiligheid in een labo OF geslaagd of gedelibereerd/getolereerd voor Veiligheid in een labo) EN (simultaan te volgen met Chemische basisbegrippen OF geslaagd of gedelibereerd/getolereerd voor Chemische basisbegrippen) EN (simultaan te volgen met Chemische labovaardigheden 1 OF geslaagd of gedelibereerd/getolereerd voor Chemische labovaardigheden 1).

Korte omschrijving

De leerinhoud van dit opleidingsonderdeel richt zich op het verder ontwikkelen van chemische labovaardigheden met nadruk op evenwichtsreacties en hun praktische toepassingen. Studenten verwerven inzicht in chemisch evenwicht en oplosbaarheid als basis voor experimenten in het laboratorium.

Daarnaast bestuderen studenten zuur-base eigenschappen en de sterkte van zuren en basen. Er wordt aandacht besteed aan bufferoplossingen, waarbij studenten de pH van een buffer kunnen berekenen en inzicht krijgen in buffercapaciteit.

Binnen het luik potentiometrie leren studenten de werking, het onderhoud en de ijking van een pH-meter correct uitvoeren. Ze analyseren het pH-verloop tijdens titraties, zowel van een sterk zuur met een sterke base als van een zwak zuur met een sterke base. De studenten kunnen deze technieken zelfstandig en nauwkeurig kunnen toepassen in een laboratoriumcontext.

OLR-Leerdoelen

Je handelt veilig en duurzaam volgens interne en externe kwaliteitsrichtlijnen.
Je bereidt een eenvoudige chemische labopdracht voor in een labschrift volgens de instructies
Je sorteert en verwijdert chemisch afval en wegwerpmaterialen volgens de ricthlijnen
Je plant en organiseert je laboratoriumwerkzaamheden efficiënt.
Je hanteert het labomateriaal op duurzame wijze
Je voert eenvoudige labexperimenten uit op basis van wetenschappelijke richtlijnen (incl. Engelstalige) en schat daarbij zelf in welke methode het meest geschikt is.
Je beschijft de basisprincipes van de elektrochemie
Je legt het werkingsprincipe en toepassingsgebied van een pH-meter uit
Je licht de basisprincipes van potentiometrie toe
Je rangschikt verschillende moleculen volgens zuur-basegedrag
Je verklaart de toepasbaarheid van kleurindicatoren in acidimetrie
Je bereidt een buffer
Je bereidt reagentia voor een chemisch experiment voor volgens gegeven richtlijnen
Je berekent de samenstelling en zuurtegraad van een bufferoplossing
Je past de basisprincipes van potentiometrie toe
Je verklaart een zuur-basetitratiekromme
Je beschrijft de basisprincipes van evenwichten en oplosbaarheid
Je past de basisprincipes van evenwichten en oplosbaarheid toe in eenvoudige chemische berekeningen.
Je registreert en rapporteert gegevens traceerbaar en betrouwbaar, gebruikmakend van relevante software.
Je houdt logboeken en kwaliteitsdocumenten actueel
Je rapporteert de bekomen resultaten van een chemisch experiment volgens de richtlijnen
Je communiceert en werkt operationeel samen op een inclusieve wijze, waarbij je verantwoordelijkheid neemt voor je taken.
Je verwerkt informatie vanuit andere invalshoeken in kader van veiligheid in het labo
Je werkt constructief samen met studenten uit andere opleidingen aan een veiligheidscasus

Leerinhoud

* Chemisch evenwicht en oplosbaarheid.

* Zuur-base eigenschappen , sterkte van zuren en basen.

* Buffers en buffercapaciteit.

* Potentiometrie :  Werking, onderhoud en ijking van pH -meter

* Potentiometrie : pH verloop van een sterk zuur met een sterke base

*Potentiometrie : pH verloop van een zwak zuur met een sterke base

Studiematerialen

Basispakket Labomateriaal (veiligheidsbril, spatel, pipetpeer, roerstaaf)Verplicht
LabojasVerplicht€ 25,00
Labschrift (A4/harde kaft/ingebonden)Verplicht
DigitapVerplicht

Onderwijsorganisatie

Werkvormen
Hoor- en/of werkcolleges18,00 uren
Individuele begeleiding6,00 uren
Practicum en/of oefeningen18,00 uren
Werktijd buiten de contacturen114,00 uren

Toetsing (vervolg)

De student dient verplicht aanwezig te zijn op de praktijksessies van dit opleidingsonderdeel. Aanwezigheid is verplicht tijdens de labo’s omdat tijdens deze contactmomenten praktische beroepsvaardigheden worden aangeleerd die uitsluitend onder begeleiding kunnen plaatsvinden tijdens de ingeroosterde bijeenkomsten.


Bij elke afwezigheid behaalt de student een 0 score op het betreffende deelexamen.
De student kan maximaal 1 gemiste praktijksessie, indien gewettigd afwezig, inhalen in overleg met alle betrokken lectoren en dit enkel indien het organisatorisch mogelijk is. De student neemt het initiatief om binnen de 3 kalenderdagen na de gemiste praktijksessie met de betrokken lectoren deze inhaalsessie in te plannen.
Deelexamens die om didactische of organisatorische redenen niet kunnen ingehaald worden, geven geen recht op een inhaalexamen.

Bij langdurige gewettigde afwezigheid contacteert de student het opleidingshoofd.

Studenten die de voorbereidende taken onvoldoende hebben uitgevoerd worden niet toegelaten tot de praktijksessie. De student haalt 0 voor de gemiste sessie.

Elke student, die conform de werkinstructies door de lector de toegang tot de labs of praktijklokalen ontzegd wordt, haalt een 0 voor deze sessie.

De student dient verplicht aanwezig te zijn tijdens de feedbacksessies.

Tijdens deze onderwijsactiviteit wordt er getoetst. Indien de student afwezig is haalt hij een 0 voor deze evaluatie. Er is geen inhaalmoment mogelijk.

Toetsing

Evaluatie(s) voor de eerste examenkans
MomentVorm%Opmerking
Eerste examenperiodeKennis- en inzichtstoets in de examenreeks40,00schriftelijk examen. De totale examentijd voor deze toets bestaat uit de voorziene tijd voor deze toets plus ¼ extra examentijd voor alle studenten. De extra examentijd als individuele aanpassing is hierbij dus inbegrepen.
Evaluatie(s) voor de tweede examenkans
MomentVorm%Opmerking
Tweede examenperiodeKennis- en inzichtstoets in de examenreeks40,00schriftelijk examen. De totale examentijd voor deze toets bestaat uit de voorziene tijd voor deze toets plus ¼ extra examentijd voor alle studenten. De extra examentijd als individuele aanpassing is hierbij dus inbegrepen.
Evaluatie(s) voor beide examenkansen, niet herhaalbaar in tweede examenkans
MomentVorm%Opmerking
Eerste examenperiodeVaardigheidstoets permanent tijdens de lesweken (Permanente evaluatie)60,00Geen tweede zit mogelijk. Dit deelpunt wordt overgedragen naar 2de zittijd.