Artesis Plantijn Hogeschool Antwerpen
Gezondheid en Wetenschap
Biomedische wetenschappen S342484/3672/2627/1/14
Studiegids

Biomedische wetenschappen S3

42484/3672/2627/1/14
Academiejaar 2026-27
Komt voor in:
  • Bachelor in de voedings- en dieetkunde, trajectschijf 2
Dit is een enkelvoudig opleidingsonderdeel.
Studieomvang: 6 studiepunten
Co-titularis(sen): Maes Githa
Onderwijstalen: Nederlands
Kalender: Semester 1
Dit opleidingsonderdeel wordt gequoteerd op 20 (tot op een geheel getal).
Mogelijke grensdata voor leerkrediet: 01.12.2026 (Academiejaar)
Tweede examenkans: wel mogelijk.
Delibereerbaarheid/tolereerbaarheid: Dit opleidingsonderdeel komt in aanmerking voor deliberatie/tolerantie onder de voorwaarden van de opleiding waarvoor je bent ingeschreven.

Volgtijdelijkheid

geslaagd of gedelibereerd/getolereerd voor Biomedische wetenschappen S1.

Korte omschrijving

Deze cursus behandelt 3 delen: anatomie/histologie, fysiologie en pathologie van de lichaamsstelsels.

  • anatomie/histologie: we focussen op de belangrijkste onderdelen van de lichaamsstelsels.
  • fysiologie: we focussen op de basisprocessen van de lichaamsstelsels alsook hoe deze geregeld worden.
  • pathologie: enkele pathologieën van de lichaamsstelsels worden besproken, alsook hun diagnostiek en behandeling.

Alle orgaanstelsels werken samen om onze homeostase in stand te houden. De controle gebeurt via stoffen in het bloed, de hormonen en ook door het zenuwstelsel. Beide werken samen om zo snel als mogelijk een homeostase te krijgen. Om de pathologieën goed te kunnen plaatsen is er ook één hoofstuk voorzien over de basisprincipes van de erfelijkheidsleer (genetica). 

OLR-Leerdoelen

Curatief - diëten
Je past basisprincipes uit de genetica toe.
Je verklaart basisbegrippen uit de genetica.
Je duidt aan en benoemt anatomische en histologische onderdelen van het endocrien stelsel, zenuwstelsel, motorisch stelsel en hart- en bloedvaten stelsel.
Je duidt aan en benoemt anatomische en histologische onderdelen van het ademhalingsstelsel, excretiestelsel en het immuunstelsel.
Je legt de normale fysiologische functies van het endocrien stelsel, zenuwstelsel (inclusief mediatoren), motorisch stelsel en hart- en bloedvaten stelsel uit.
Je legt de normale fysiologische functies van het ademhalingsstelsel, excretiestelsel en het immuunstelsel uit.
Je motiveert het antwoord op een fysiologische vraag.
Je beschrijft en benoemt de diagnosetehnieken voor bepaalde pathologieën van endocrien stelsel, zenuwstelsel, motorisch stelsel en hart- en bloedvaten stelsel.
Je beschrijft en benoemt de diagnosetehnieken voor bepaalde pathologieën van ademhalingsstelsel, excretiestelsel en het immuunstelsel.
Je beschrijft de oorzaken/symptomen met link naar normale fysiologie, en behandeling van pathologieën van het endocrien stelsel, zenuwstelsel, motorisch stelsel en hart- en bloedvaten stelsel.
Je beschrijft de oorzaken/symptomen met link naar normale fysiologie, en behandeling van pathologieën van het ademhalingsstelsel, excretiestelsel en het immuunstelsel.
Je legt uit via welke mechanismen de homeostase in de orgaanstelsels en het lichaam wordt gehandhaafd.
Je verklaart op een wetenschappelijk correcte manier basisbegrippen uit de anatomie, fysiologie en pathologie van het endocrien stelsel, zenuwstelsel, motorisch stelsel en hart- en bloedvaten stelsel.
Je verklaart op een wetenschappelijk correcte manier basisbegrippen uit de anatomie, fysiologie en pathologie van het ademhalingsstelsel, excretiestelsel en het immuunstelsel.
Curatief - interdisciplinair
Je hanteert de medisch/wetenschappelijke termen eigen aan anatomie en fysiologie het endocrien stelsel, zenuwstelsel, motorisch stelsel en hart- en bloedvaten stelsel.
Je hanteert de medisch/wetenschappelijke termen eigen aan anatomie en fysiologie het ademhalingsstelsel, excretiestelsel en het immuunstelsel.

Leerinhoud

  1. Genetica: basis van de erfelijksheidsleer
  2. Intercellulaire communicatiemechanismen:
    1. Het hormoonstelsel: anatomie en histologie - fysiologie - pathologie
    2. Het zenuwstelsel: anatomie en histologie - fysiologie - pathologie
    3. Mediatoren
  3. Motorisch stelsel (spierstelsel en beenderstelsel): anatomie en histologie - fysiologie - pathologie
  4. Cardiovasculair stelsel (hart en bloed(vaten)): anatomie en histologie - fysiologie - pathologie
  5. Ademhalingsstelsel: anatomie en histologie - fysiologie - pathologie
  6. Excretiestelsel: anatomie en histologie - fysiologie - pathologie
  7. Homeostase in het lichaam: vocht, mineralen, pH (met inbegrip van regeling door orgaanstelsels)
  8. Lymfestelsel: anatomie en histologie - fysiologie - pathologie (allergie, intolerantie, auto-immuniteit, immuundeficiëntie) 

Studiematerialen

DigitapVerplicht
cursus UniversitasAanbevolen
Werkboek anatomie en fysiologie, ebookAanbevolen€ 12,95
  • Auteur: Marieb, E. Pearson
Anatomie en Fysiologie. Een inleidingVerplicht€ 97,95
  • Auteur: Frederic H. Martini, Edfin F. Bartholomew
Coëlho Zakwoordenboek der geneeskundeAanbevolen€ 49,95
  • Auteur: A.A.F. Jochems, F.W.M.G. Joosten en A. Aarntzen
PathologieAanbevolen€ 79,95
  • Auteur: Zelman, Tompary, Raymond, Holdaway en Mulvihill

Toetsing

Evaluatie(s) voor de eerste examenkans
MomentVorm%Opmerking
Eerste examenperiodeKennis- en inzichtstoets in de examenreeks100,00Digitaal examen.
Open en gesloten vragen. Gesloten boek. De vragen peilen naar kennis en toepassen van kennis en inzicht. Geen hulpmiddelen toegelaten. De totale examentijd voor deze kennis- en inzichtstoets bestaat uit de voorziene tijd voor deze toets plus ¼ extra examentijd voor alle studenten. De extra examentijd als individuele aanpassing is hierbij dus inbegrepen.
Evaluatie(s) voor de tweede examenkans
MomentVorm%Opmerking
Tweede examenperiodeKennis- en inzichtstoets in de examenreeks100,00Digitaal examen.
Open en gesloten vragen. Gesloten boek.
De vragen peilen naar kennis en toepassen van kennis en inzicht. Geen hulpmiddelen toegelaten. De totale examentijd voor deze kennis- en inzichtstoets bestaat uit de voorziene tijd voor deze toets plus ¼ extra examentijd voor alle studenten. De extra examentijd als individuele aanpassing is hierbij dus inbegrepen.

Toetsing (vervolg)

Geen hulpmiddelen toegelaten op het examen (zowel eerste als tweede examenperiode).

Digitale examens: Het niet opstarten of afsluiten van de monitoringsoftware wordt aanzien als fraude.