Artesis Plantijn Hogeschool Antwerpen
Media, Design en IT
Human interface devices42764/3658/2627/1/29
Studiegids

Human interface devices

42764/3658/2627/1/29
Academiejaar 2026-27
Komt voor in:
  • Bachelor in de elektronica-ICT, trajectschijf 2
    Keuzeoptie:
    • IT & Immersive technologies
Dit is een enkelvoudig opleidingsonderdeel.
Studieomvang: 3 studiepunten
Titularis: Mariën Sven
Onderwijstalen: Nederlands
Kalender: Semester 2
Dit opleidingsonderdeel wordt gequoteerd op 20 (tot op een geheel getal).
Mogelijke grensdata voor leerkrediet: 15.03.2027 (2de semester)
Tweede examenkans: wel mogelijk.
Delibereerbaarheid/tolereerbaarheid: Dit opleidingsonderdeel komt in aanmerking voor deliberatie/tolerantie onder de voorwaarden van de opleiding waarvoor je bent ingeschreven.
Totale studietijd: 78,00 uren

Volgtijdelijkheid

Op dit opleidingsonderdeel is er geen volgtijdelijkheid van toepassing.

Korte omschrijving

Human Interface Devices (HID) vormt de brug tussen de fysieke gebruiker en digitale systemen binnen een immersieve context. In dit vak onderzoekt de student de volledige interactie-loop: van de technische werking van klassieke randapparatuur tot de implementatie van geavanceerde biometrische sensoren.
De focus ligt op het begrijpen van de onderliggende communicatieprotocollen, verbindingsstandaarden en de kritieke impact van bandbreedte en latency op de gebruikerservaring. De student ontwikkelt een diepgaand inzicht in hoe hardware-keuzes — variërend van tastbare invoermechanismen tot passieve meettechnologieën — de barrière tussen mens en machine kunnen verkleinen.
Door de combinatie van theoretische fundamenten en technische analyse leert de student innovatieve interfaces te selecteren, configureren en optimaliseren voor complexe, interactieve omgevingen.

OLR-Leerdoelen

Analyseren
Analyseert de werking van invoer- en uitvoerapparaten en identificeert de onderliggende technische standaarden.
Evalueert interface-technologieën (klassiek tot biometrisch) op geschiktheid voor een specifieke gebruikerservaring of use-case.
Beheren
Configureert en beheert draadloze communicatieverbindingen voor stabiele systeemwerking.
Kalibreert meettoestellen om de betrouwbaarheid van de inputdata te waarborgen.
Realiseren
Realiseert verbindingen tussen randapparatuur en computersystemen via relevante communicatieprotocollen.
Implementeert verschillende vormen van feedback binnen een technische opstelling.
Ontwikkelt een meetopstelling met biometrische sensoren voor betrouwbare data-acquisitie.

Leerinhoud

De Klassieke Basis & Bedrade Connectiviteit

 
• Toetsenborden: Achterliggende standaarden, scan codes, het bestaan en nut van function keys en macro’s.
• Pointers: De mechanische en optische werking van muizen en trackpads.
• Game-interfaces: Joysticks, stuurwielen,360 loopbanden en hun specifieke HID-descriptors.
• Fysieke standaarden: De architectuur van MIDI, USB (2.0/3.0/C), Thunderbolt en de verschillen in bandbreedte en latency.

Output & Draadloze Interactie

 
• Output devices: Beeldschermtechnologieën en verbindingsstandaarden (HDMI, DisplayPort).
• Haptiek: Implementatie van haptic feedback en force feedback motoren.
• Draadloze standaarden: De Bluetooth-stack, Frequency Hopping Spread Spectrum (FHSS) en algemene radiocommunicatie in de 2.4GHz band.

Biometrische & Passieve Acquisitie

 
• Actieve biosensoren: De werking en het uitlezen van EEG-meters (hersenactiviteit).
• Biometrische meettoestellen: Pulse-oximeters (zuurstofverzadiging) en GSR-meters (huidgeleiding).
• Passieve meettoestellen: Technologieën waarbij de gebruiker geen actieve handeling hoeft te verrichten (eye-tracking, nabijheidssensoren).

Studiematerialen

StudiewijzerVerplicht
Online leermateriaal op DigitapVerplicht

Onderwijsorganisatie

Werkvormen
Hoor- en/of werkcolleges12,00 uren
Practicum en/of oefeningen24,00 uren
Werktijd buiten de contacturen42,00 uren

Toetsing

Evaluatie(s) voor de eerste examenkans
MomentVorm%Opmerking
Eerste examenperiodeKennis- en inzichtstoets in de examenreeks50,00digitaal
Eerste examenperiodeVaardigheidstoets in de examenreeks50,00digitaal
Evaluatie(s) voor de tweede examenkans
MomentVorm%Opmerking
Tweede examenperiodeKennis- en inzichtstoets in de examenreeks50,00digitaal
Tweede examenperiodeVaardigheidstoets in de examenreeks50,00digitaal

Toetsing (vervolg)

Inclusieve maatregel extra examentijd
De totale examentijd voor de digitale en/of schriftelijke kennis- en inzichtstoets(en) bestaat uit de voorziene tijd voor deze toets plus ¼ extra examentijd – met een max. van 30 min. – voor alle studenten. De extra examentijd als individuele aanpassing is hierbij dus inbegrepen.

 

Afwezigheid (deel)examen
Voor de voorwaarden voor het inhalen van een afwezigheid op een (deel)examen binnen en buiten de examenreeksen: zie het onderwijs- en examenreglement.
Buiten de examenreeks geldt aanvullend nog het volgende:
• Niet elke evaluatieactiviteit kan ingehaald worden o.w.v. organisatorische of didactische redenen.