Artesis Plantijn Hogeschool Antwerpen
Industrie en Omgeving
Verkavelingsontwerpen 3 +442814/3673/2627/1/72
Studiegids

Verkavelingsontwerpen 3 +4

42814/3673/2627/1/72
Academiejaar 2026-27
Komt voor in:
  • Bachelor in het vastgoed, trajectschijf 2
    Afstudeerrichting:
    • landmeten
Dit is een enkelvoudig opleidingsonderdeel.
Studieomvang: 6 studiepunten
Titularis: Verschueren Johan
Andere co-titularis(sen): Lodts Giuliano
Onderwijstalen: Nederlands
Kalender: Academiejaar
Dit opleidingsonderdeel wordt gequoteerd op 20 (tot op een geheel getal).
Mogelijke grensdata voor leerkrediet: 01.12.2026 (Academiejaar)
Tweede examenkans: wel mogelijk.
Delibereerbaarheid/tolereerbaarheid: Dit opleidingsonderdeel komt in aanmerking voor deliberatie/tolerantie onder de voorwaarden van de opleiding waarvoor je bent ingeschreven.
Totale studietijd: 156,00 uren

Volgtijdelijkheid

simultaan te volgen met Wegenontwerp en rioleringen 3.

Korte omschrijving

Een goed verkavelingsontwerp tracht de eisen van de betrokken partijen met elkaar te verzoenen. Een eigenaar/verkavelaar van de grond, wil meestal een zo groot mogelijke opbrengst. Een landmeter/ontwerper wenst een esthetisch verantwoorde verkaveling. De overheid (stedenbouw, openbare werken, milieudienst, jeugddienst, brandweer ...) van de betreffende stad of gemeente legt mogelijk een eisenpakket op waarmee de ontwerper rekening moet houden.

Aan de hand van een concreet uit te werken dossier leer je in deel 1, hoe een verkavelingsontwerp op te maken, aan welke vormvereisten een verkavelingsaanvraag moet voldoen en leer je het omgevingsloket te gebruiken.

In deel 2 leer je hoe je het technisch dossier opmaakt en samenstelt voor de weg- en rioleringswerken in de verkaveling. 

OLR-Leerdoelen

Je documenteert, analyseert en beheert zelfstandig een technisch-administratief-juridisch dossier m.b.t. het landmeetkundig voorwerp in al zijn facetten. 
Je stelt een verkavelingsdossier samen volgens de wetgeving.
Je beschrijft het verloop van de verkavelingsprocedure en begrijpt de functie van de op te maken plannen.
Je voert een studie uit, ontwerpt een ruimtelijke inrichting en werkt deze uit, inclusief de sturing van de uitvoering, met aandacht voor milieu en veiligheid.
Je maakt grondplannen op voor infrastructuurwerken.
Je stelt de stedenbouwkundige voorschriften op voor het verkavelingsontwerp en formuleert deze correcte en duidelijk.
Je maakt een bijzonder lastenboek en meetstaat op voor de nodige infrastructuurwerken.
Je ontwerpt een rioleringssysteem en maakt de bijhorende rioleringsnota en berekeningen op.
Je maakt een verkavelingsontwerp op volgens de geldende stedenbouwkundige normen.
Je communiceert vlot, gepast en helder (o.a. rapporteren) met (potentiële) klanten in een professionele (inter)nationale context.
Je gebruikt vakjargon correct.

Leerinhoud

1. Samenstelling stedenbouwkundig dossier

2. Uitwerken van het concept:

a. Verkavelingsontwerp:
* Voorontwerp + rioleringsoplossing
* Verkavelingsplan
* Stedenbouwkundige voorschriften
* Wegentracé en typedwarsprofiel
* situering en aanvraag in het omgevingsloket

b. Technisch dossier van de weg:
* Rioleringsnota
* Grondplan en rioleringsplan
* Typedwarsprofielen
* Rioleringsberekening
* Lengte- en dwarsprofielen
* Kunstwerken
* Meetstaat / Bijzonder lastenboek
* Kostenraming

Studiematerialen

Cursus SyllabusVerplicht
DigitapVerplicht
Werkboek kwaliteitsvol verkavelenVerplicht
Cursus wegenontwerp en rioleringsberekeningen 3Aanbevolen
Eigen laptopVerplicht
Typebestek 250. Vlaamse GemeenschapAanbevolen
http://mobielvlaanderen.be/vademecums/Aanbevolen
http://wegen.vlaanderen.be/documentenAanbevolen

Onderwijsorganisatie

Werkvormen
Practicum en/of oefeningen24,00 uren
Werktijd buiten de contacturen132,00 uren

Toetsing

Evaluatie(s) voor de eerste examenkans
MomentVorm%Opmerking
Eerste examenperiodeProjectopdracht40,00Toetsmethode: casus
Bron: open boek
Toetsmoment: permanent product 1e sem zie digitaal leerplatform
Beoordelaar: lector(en)
Eerste examenperiodeProjectopdracht40,00Toetsmethode: casus
Bron: open boek
Toetsmoment: permanent product 2e sem zie digitaal leerplatform
Beoordelaar: lector(en)
Eerste examenperiodeVaardigheidstoets eenmalig tijdens de lesweken10,00Toetsmethode: casus
Bron: gesloten boek
Toetsmedium: mondeling
Toetsmoment: zie digitaal leerplatform
Beoordelaar: lector(en)
Eerste examenperiodeVaardigheidstoets in de examenreeks10,00Toetsmethode: casus
Bron: gesloten boek
Toetsmedium: mondeling
Toetsmoment: momentopname op examen
Beoordelaar: lector(en)
Evaluatie(s) voor de tweede examenkans
MomentVorm%Opmerking
Tweede examenperiodeProjectopdracht80,00Toetsmethode: casus
Bron: open boek
Toetsmoment: zie digitaal leerplatform
Beoordelaar: lector(en)
Tweede examenperiodeVaardigheidstoets in de examenreeks20,00Toetsmethode: casus Bron: gesloten boekToetsmedium: mondeling Toetsmoment: momentopname op examen Beoordelaar: lector(en)

Toetsing (vervolg)

Aan het begin van het semester zal gedetailleerde informatie ivm de permanente evaluatie via het digitaal leerplatform aan de student worden meegedeeld.

Het niet aanwezig zijn tijdens een vaardigheidstoets tijdens de lesweken resulteert in een 0-score voor dat deelexamen.

De student die omwille van medische redenen of overmacht een vaardigheidstoets tijdens de lesweken mist kan dit inhalen op voorwaarde dat hij voldoet aan de onderstaande criteria en de beschreven procedure volgt:
- de student registreert zijn afwezigheid op het deelexamen in iBaMaFlex voor de aanvang van dit deelexamen via de module ‘mijn afwezigheden’ met als reden ‘aanvraag inhaalmoment’.
- de student verwittigt de lector en uploadt binnen de 2 kalenderdagen, na de dag waarvoor hij inhaalmoment wil aanvragen, via de iBaMaFlex-module ‘mijn afwezigheden’ een geldig medisch attest, zoals omschreven onder de begripsbepaling nr. 43 in art. 1.1 van het onderwijs-en examenreglement, of het nodige bewijsmateriaal voor de overmachtssituatie.
Zolang de onderwijsorganisatie dit mogelijk maakt zal de lector de datum van de inhaaldag bepalen en de student hiervan op de hoogte brengen. Indien de student niet deelneemt op deze inhaaldag, ongeacht gewettigd of niet gewettigd, krijgt hij een 0 voor dit onderdeel.

Aan het begin van het semester zal gedetailleerde informatie ivm de projectopdracht (en de evaluatie) via het digitaal leerplatform aan de student worden meegedeeld.

Laattijdig (na de deadline) indienen van een opdracht resulteert in een nul score voor dit (deel)examen.

De student die om medische redenen of omwille van overmacht de opdracht niet binnen de voorziene deadline kan indienen, kan dit inhalen op voorwaarde dat hij voldoet aan de onderstaande criteria en de beschreven procedure volgt:
- de student registreert dit in iBaMaFlex voor het verstrijken van de deadline via de module ‘mijn afwezigheden’. Bij ‘gevolgen’ kiest de student de optie ‘Ander’ en schrijft ‘deadline opdracht’.
- de student uploadt binnen de 2 kalenderdagen, na de dag waarvoor hij een uitstel van afgifte wil aanvragen, via de iBaMaFlex-module ‘mijn afwezigheden’ een geldig medisch attest, zoals omschreven onder de begripsbepaling nr. 43 in art. 1.1 van het onderwijs- en examenreglement, of het nodige bewijsmateriaal voor de overmachtssituatie.
- de student die voldoet aan de voorwaarden voor uitstel van afgifte, levert de opdracht of het portfolio in binnen de 2 dagen na het wegvallen van de wettige reden, uiterlijk op de laatste lesdag van het semester waarin het initieel diende ingeleverd te worden en minstens 1 week vóór het examen of de verdediging.

Voor alle schriftelijke en digitale ‘kennis- en inzichtstoetsen’ en ‘vaardigheidstoetsen’ binnen en buiten de examenreeks geldt dat de totale examentijd voor deze toets bestaat uit de voorziene tijd voor deze toets plus 1/4e extra examentijd voor alle studenten. De extra examentijd als individuele aanpassing is hierbij dus inbegrepen.