Artesis Plantijn Hogeschool Antwerpen
Koninklijk Conservatorium van Antwerpen
Spelproject 2 - maken42991/3581/2627/1/41
Studiegids

Spelproject 2 - maken

42991/3581/2627/1/41
Academiejaar 2026-27
Komt voor in:
  • Bachelor in het drama, trajectschijf 3
    Keuzeoptie:
    • Spelen en maken
Dit is een enkelvoudig opleidingsonderdeel.
Studieomvang: 9 studiepunten
Titularis: Deroo Sara
Onderwijstalen: Nederlands
Dit opleidingsonderdeel wordt gequoteerd op 20 (tot op een geheel getal).
Mogelijke grensdata voor leerkrediet: 01.12.2026 (Academiejaar)
Tweede examenkans: wel mogelijk.
Delibereerbaarheid: Dit opleidingsonderdeel komt in aanmerking voor deliberatie onder de voorwaarden van de opleiding waarvoor je bent ingeschreven.
Totale studietijd: 270,00 uren

Volgtijdelijkheid

eerder ingeschreven voor Spelproject 1 - repertoire EN eerder ingeschreven voor Spelproject 1 - participatief EN eerder ingeschreven voor Spelproject 1 - maken EN eerder ingeschreven voor Spelproject 1 - repertoireonderzoek.

Korte omschrijving

Docent

Mitch Van Landeghem

OLR-Leerdoelen

1. De bachelor in het drama heeft een eigen kunstenaarsstem in begeleide artistieke projecten.
Je verdiept je autonome artistieke visie.
Je verdiept de collectieve artistieke visie.
2. De bachelor in het drama beheerst de vaktechnische aspecten van de praktijk.
Je verdiept je dramaturgische vaardigheden voor de realisatie van een maakstuk.
Je kan tekst vertalen en bewerken zodat de woorden van de schrijver resoneren met de wereld vandaag.
Je verdiept je spelvaardigheden in functie van het maken van een stuk.
3. De bachelor in het drama vindt inspiratie in manieren waarop kunstenaars in binnen- en buitenland, in heden en verleden, en in verschillende culturen de wereld verbeelden.
Je ontwikkelt je makerschap in relatie tot het podiumkunstenveld.
4. De bachelor in het drama legt relaties tussen het eigen werk en creatieve processen in andere disciplines en andere culturen, en gebruikt die verscheidenheid als mogelijke bodem voor creatie.
Je onderzoekt artistieke bronnen uit andere disciplines en culturen.
5. De bachelor in het drama vindt de eigen kunstenaarsstem in verbinding met de verscheidenheid die de samenleving binnen en buiten de school biedt.
Je wortelt je makerschap in relatie tot de wereld vandaag.
6. De bachelor in het drama onderzoekt kritisch de ontwikkeling van eigen artistiek werk en dat van anderen, kan daarover reflecteren en die reflectie delen.
Je verdiept peer-feedback.
Je reflecteert op je ontwikkeling als maker en speler.
7. De bachelor in het drama presenteert artistiek werk aan een publiek en is zich bewust van het verband tussen inhoud, vorm en context.
Je verdiept het spanningsveld tussen intentie en perceptie.
8. De bachelor in het drama gaat uit van de kracht van verscheidenheid en samenwerking met anderen om te groeien in ambacht en kunstenaarschap.
Je ontwikkelt samen met de klasgroep een maakstuk.
Je realiseert samen de opvoering van een maakstuk.

Onderwijsorganisatie

Werkvormen
Artistieke praktijk120,00 uren
Werktijd buiten de contacturen150,00 uren