Artesis Plantijn Hogeschool Antwerpen
Industrie en Omgeving
Professionalisering 213031/3659/2627/1/34
Studiegids

Professionalisering 2

13031/3659/2627/1/34
Academiejaar 2026-27
Komt voor in:
  • Bachelor in de elektromechanica, trajectschijf 2
Dit is een enkelvoudig opleidingsonderdeel.
Studieomvang: 3 studiepunten
Men kan dit opleidingsonderdeel niet volgen binnen een
  • creditcontract.
  • examencontract (met het oog op het behalen van een creditbewijs).
  • examencontract (met het oog op het behalen van een diploma).
Titularis: Vanbrabant Bart
Andere co-titularis(sen): De Naeyer Katelijn, Verhulst Peter
Onderwijstalen: Nederlands
Kalender: Academiejaar
Dit opleidingsonderdeel wordt gequoteerd op 20 (tot op een geheel getal).
Mogelijke grensdata voor leerkrediet: 01.12.2026 (Academiejaar)
Tweede examenkans: niet mogelijk.
Delibereerbaarheid/tolereerbaarheid: Dit opleidingsonderdeel komt in aanmerking voor deliberatie/tolerantie onder de voorwaarden van de opleiding waarvoor je bent ingeschreven.
Totale studietijd: 78,00 uren

Volgtijdelijkheid

Op dit opleidingsonderdeel is er geen volgtijdelijkheid van toepassing.

Korte omschrijving

OLOD Professionalisering 2 behandelt aan de hand van een aantal workshops thema's die belangrijk zijn om professioneel te werken binnen de AP Hogeschool en later in het werkveld.
OLOD Professionalisering 2 bereidt voor op professionele vaardigheden die nodig zijn in andere OLODs.

OLR-Leerdoelen

1. Vakkennis: Je hebt inzicht in hoe elektrische en mechanische onderdelen elkaar beïnvloeden in producten, diensten en systemen en stemt deze op elkaar af.
Je kent de principes van Reliability-Centered Maintenance (RCM) en Failure Mode and Effects Analysis (FMEA) om deze toe te passen op industriële systemen.
Je maakt verbetervoorstellen op basis van inzichten verkregen uit RCM en FMEA, rekening houdend met voorraadbeheer.
4. Analyseren en onderbouwen: Je analyseert zelfstandig een technische vraag of probleem in het kader van een complex elektromechanisch project en stelt technisch onderbouwde oplossingen voor.
Je geeft de essentie van een project op een gestructureerde, samenhangende wijze weer.
Je realiseert een project a.d.h.v. een project-/stappenplan.
9. Communiceren: Je communiceert doeltreffend over elektromechanische producten en ontwerpen, in een internationale context, in het Nederlands en minstens één andere taal.
Je geeft een heldere presentatie.
10. Samenwerken: Je werkt constructief samen in een multidisciplinair en intercultureel team en neemt mee de verantwoordelijkheid op voor het bepalen en bereiken van het groepsresultaat binnen een industriële context.
Je neemt in samenwerking met anderen actie om verandering teweeg te brengen.
11. Persoonlijke groei: Je reflecteert over je functioneren, stuurt je ontwikkeling en handelt hierbij op een duurzame verantwoorde manier.
Je brengt eigen talenten, vaardigheden en uitdagingen in kaart.

Leerinhoud

  • Presenteertechnieken
  • Creatieve denktechnieken
  • Vergadertechnieken
  • Projectmanagement
  • Onderhoudsmanagement
  • Taalvaardigheden in het Nederlands en het Engels
  • Gebruik van sociale media en opstellen van een CV
  • Strategieën voor het vinden van een geschikte stageplek

Studiematerialen

StudiewijzerVerplicht
AP-cursus 'Professionalisering 2', departement IO - PBA ElektromechanicaVerplicht
Cursusmateriaal via DigitapVerplicht
Eigen laptopVerplicht

Onderwijsorganisatie

Werkvormen
Hoor- en/of werkcolleges18,00 uren
Practicum en/of oefeningen16,00 uren
Vormen van groepsleren2,00 uren
Werktijd buiten de contacturen42,00 uren

Toetsing

Evaluatie(s) voor de eerste examenkans
MomentVorm%Opmerking
Eerste examenperiodeVaardigheidstoets permanent tijdens de lesweken (Permanente evaluatie)100,00

Toetsing (vervolg)

Permanente evaluatie: verplichte aanwezigheid tijdens de on-campus lessen en bijhorende consequenties

  • Aanwezigheid is verplicht tijdens de on-campus lessen omdat deze contactmomenten uitsluitend onder begeleiding kunnen plaatsvinden tijdens de ingeroosterde bijeenkomsten en medestudenten een belangrijke rol van leren zijn.
  • Bij afwezigheid krijg je een 0-score voor dat onderdeel van de permanente evaluatie.
  • Bij gewettigde afwezigheid deel je jouw afwezigheid mee vóór aanvang van de permanente evaluatie via de webmodule ‘Mijn afwezigheden’ in iBaMaFlex. Je uploadt het ziekteattest of bewijs van overmacht binnen de 2 kalenderdagen na de gemiste evaluatie via diezelfde webmodule ‘Mijn afwezigheden’ in iBaMaFlex (attesten voor deelname aan een rijexamen, privéafspraken, etc. vallen niet onder de noemer van overmacht). Je duidt vervolgens aan dat je de lessen niet zal kunnen volgen voor dit OLOD. Je kan dan, indien organisatorisch mogelijk, maximaal 1 gewettigde afwezigheid inhalen. Hiervoor dien je zo snel mogelijk contact op te nemen met de lector. De behaalde punten van het inhaalmoment vervangen de 0-score van de gemiste evaluatie.
  • Als je de start van dit opleidingsonderdeel hebt gemist omdat je later bent ingeschreven, dan krijg je in overleg met de lector vervangtaken voor de gemiste verplichte aanwezigheden. Hiervoor dien je zo snel mogelijk contact op te nemen met de betrokken lector.

Permanente evaluatie: laattijdig indienen van opdrachten en bijhorende consequenties

  • Het laattijdig (na de deadline) indienen van een opdracht resulteert in een 0-score voor die opdracht. Bij gewettigde afwezigheid deel je jouw afwezigheid mee vóór de deadline via de webmodule ‘Mijn afwezigheden’ in iBaMaFlex. Je uploadt het ziekteattest of bewijs van overmacht binnen de 2 kalenderdagen na de gemiste evaluatie via diezelfde webmodule Mijn afwezigheden’ in iBaMaFlex (attesten voor deelname aan een rijexamen, privéafspraken, etc. vallen niet onder de noemer van overmacht). Bij ‘gevolgen’ kies je de optie ‘Ander’ en schrijf je ‘deadline opdracht’. Je dient de opdracht binnen de 2 kalenderdagen in nadat deze wettige reden is opgehouden te bestaan. De behaalde punten van de opdracht vervangen de 0-score van de gemiste deadline.