Artesis Plantijn Hogeschool Antwerpen
Onderwijs en Training
GE Vroegmoderne tijd 1 B43110/3589/2627/1/54
Studiegids

GE Vroegmoderne tijd 1 B

43110/3589/2627/1/54
Academiejaar 2026-27
Komt voor in:
  • Educatieve bachelor in het secundair onderwijs, trajectschijf 1
    Keuzeoptie:
    • Geschiedenis
  • Educatieve bachelor secundair onderwijs (1 onderwijsvak, Antwerpen)
    Keuzeoptie:
    • Geschiedenis
In andere opleidingen:
  • Educatieve bachelor secundair onderwijs (1 onderwijsvak, Antwerpen) als GE vakinhoud II.3 Vroegmoderne tijd - sociale en economische ontwikkelingen
Dit is een enkelvoudig opleidingsonderdeel.
Studieomvang: 3 studiepunten
Co-titularis(sen): Colman Vicky
Onderwijstalen: Nederlands
Kalender: Semester 2
Dit opleidingsonderdeel wordt gequoteerd op 20 (tot op een geheel getal).
Mogelijke grensdata voor leerkrediet: 15.03.2027 (2de semester)
Tweede examenkans: wel mogelijk.
Delibereerbaarheid/tolereerbaarheid: Dit opleidingsonderdeel komt in aanmerking voor deliberatie/tolerantie onder de voorwaarden van de opleiding waarvoor je bent ingeschreven.
Totale studietijd: 150,00 uren

Volgtijdelijkheid

Op dit opleidingsonderdeel is er geen volgtijdelijkheid van toepassing.

Korte omschrijving

De beoordeling is gebaseerd op evaluatiemomenten tijdens de lesweken en ingediende opdrachten.

OLR-Leerdoelen

Diepgaande vakinhoudelijke expertise en brede domeinkennis
De student analyseert historische bronnen in functie van een historische vraag en beoordeelt hun betrouwbaarheid, context en bruikbaarheid.
De student beschrijft kenmerken van het humanisme en de renaissance en verklaart hun betekenis voor het denken en handelen in de vroegmoderne tijd.
De student verklaart het ontstaan en de gevolgen van de reformatie en contrareformatie.
De student verklaart het belang van ontdekkingsreizen en beschrijft hoe deze bijdroegen aan mondialisering.
De student beschrijft ontwikkelingen in wetenschap en technologie en verklaart hun impact op de samenleving.
De student verklaart kernideeën van de verlichting en verbindt deze met veranderingen in maatschappij en politiek.
De student beschrijft landbouw en nijverheid in de vroegmoderne tijd en verklaart hun economische en sociale betekenis.
De student situeert ontwikkelingen uit de vroegmoderne tijd in tijd en ruimte aan de hand van een tijdlijn en historische kaarten.

Leerinhoud

In dit opleidingsonderdeel verwerft de student inzicht in de belangrijkste kenmerken en ontwikkelingen van de vroegmoderne tijd. De cursus behandelt het humanisme en de renaissance en verklaart hun invloed op het denken en handelen in deze periode. Daarnaast wordt aandacht besteed aan het ontstaan en de gevolgen van de reformatie en contrareformatie, evenals aan het belang van ontdekkingsreizen en hun bijdrage aan mondialisering. Verder komen ontwikkelingen in wetenschap en technologie en hun impact op de samenleving aan bod, evenals de kernideeën van de verlichting en hun invloed op maatschappij en politiek. Ook landbouw en nijverheid worden bestudeerd in hun economische en sociale context. Studenten leren historische ontwikkelingen te situeren in tijd en ruimte aan de hand van tijdlijnen en historische kaarten. Tot slot ontwikkelen zij vaardigheden in het formuleren van historische vragen en in het analyseren en kritisch beoordelen van historische bronnen in functie van een historische vraag, met aandacht voor betrouwbaarheid, context en bruikbaarheid.

Studiematerialen

Lesmateriaal op het digitale leerplatform DigitapVerplicht
PowerpointpresentatiesVerplicht
Studiewijzer GE Vroegmoderne tijd 1BVerplicht
  • Auteur: Vicky Colman
Atlas van de algemene en de Belgische geschiedenisVerplicht€ 44,95
Een kennismaking met de geschiedenis van de Nieuwe TijdVerplicht€ 32,50
  • Auteur: Van Os M. & Potjer M.

Onderwijsorganisatie

Dagtraject
Hoor- en/of werkcolleges (dagtraject)21,00 uren
Vormen van groepsleren (dagtraject)4,00 uren
Werktijd buiten de contacturen (dagtraject)50,00 uren
Flexibel traject
Hoor- en/of werkcolleges (flexibel traject)12,00 uren
Werktijd buiten de contacturen (flexibel traject)63,00 uren

Toetsing

Evaluatie(s) voor de eerste examenkans
MomentVorm%Opmerking
Eerste examenperiodeKennis- en inzichtstoets permanent tijdens de lesweken (Permanente evaluatie)100,00
Evaluatie(s) voor de tweede examenkans
MomentVorm%Opmerking
Tweede examenperiodeKennis- en inzichtstoets permanent tijdens de lesweken (Permanente evaluatie)100,00

Toetsing (vervolg)

De student wordt beoordeeld op basis van de vooropgestelde competenties, leerdoelen, lesdoelen en beheersingsniveaus.
Deze lesdoelen en beheersingsniveaus staan in detail omschreven in de bij de ECTS-fiche/het OLOD behorende studiewijzer. De beoordeling/toetsing ervan gebeurt op basis van alle richtlijnen vermeld in deze studiewijzer..