Artesis Plantijn Hogeschool Antwerpen
Onderwijs en Training
IG Theologie en filosofie B43123/3589/2627/1/11
Studiegids

IG Theologie en filosofie B

43123/3589/2627/1/11
Academiejaar 2026-27
Komt voor in:
  • Educatieve bachelor in het secundair onderwijs, trajectschijf 1
    Keuzeoptie:
    • Islamitische godsdienst
  • Educatieve bachelor secundair onderwijs (1 onderwijsvak, Antwerpen)
    Keuzeoptie:
    • Islamitische godsdienst
In andere opleidingen:
  • Educatieve bachelor secundair onderwijs (1 onderwijsvak, Antwerpen) als IG vakinhoud II.1 Theologie en filosofie
Dit is een enkelvoudig opleidingsonderdeel.
Studieomvang: 3 studiepunten
Onderwijstalen: Nederlands
Kalender: Semester 2
Dit opleidingsonderdeel wordt gequoteerd op 20 (tot op een geheel getal).
Mogelijke grensdata voor leerkrediet: 01.12.2026 (Academiejaar)
Tweede examenkans: wel mogelijk.
Delibereerbaarheid/tolereerbaarheid: Dit opleidingsonderdeel komt in aanmerking voor deliberatie/tolerantie onder de voorwaarden van de opleiding waarvoor je bent ingeschreven.
Totale studietijd: 150,00 uren

Volgtijdelijkheid

Op dit opleidingsonderdeel is er geen volgtijdelijkheid van toepassing.

OLR-Leerdoelen

Diepgaande vakinhoudelijke expertise en brede domeinkennis
De student verklaart de basisprincipes en vaktermen van de islamitische geloofsleer.
De student beschrijft het begrip oordeel en verklaart de plaats ervan binnen de islamitische geloofsleer.
De student verklaart de oorsprong en de ontwikkeling van verschillende opvattingen binnen de islamitische geloofsleer.
De student vergelijkt verschillende opvattingen en stromingen binnen de islam en duidt hun historische ontwikkeling.
De student beschrijft het Goddelijke wezen, Allah, en verklaart Zijn eigenschappen.
De student verklaart de betekenis en interpretatie van ambigue verzen binnen de islamitische geloofsleer.
De student verklaart het belang van profetische informatie binnen de islamitische theologie.
De student beschrijft de bijdrage van moslimfilosofen aan de ontwikkeling van de islamitische theologie en filosofie.
De student benadert de historische ontwikkeling van de islamitische theologie en filosofie hermeneutisch aan de hand van vakliteratuur.

Leerinhoud

• Bestuderen van vaktermen en basisprincipes van de islamitische geloofsleer

• Hermeneutische verdieping van:
- De historische gegevens van het geloof
- De ontwikkeling van de geloofsleer

• Raadplegen van vakliteratuur in verband met de ontwikkeling van:
- De islamitische theologie
- De islamitische filosofie

• Voorstelling en analyse van de ontwikkelingen van de diverse stromingen binnen de islam

Studiematerialen

StudiewijzerVerplicht
PowerPoint presentatiesVerplicht
Arrisala (Deel 1 – Geloofsleer)Verplicht€ 14,99
  • Auteur: Mhamed Aarab
Islamitische geloofsprincipes (al-Fiqh Al-Akbar)Aanbevolen€ 20,00
  • Auteur: A. Abu Yusuf
Wie is moslim? Geloof en secularisatie onder westerse moslimsAanbevolen€ 22,50
  • Auteur: Mohamed Ajouaou

Onderwijsorganisatie

Dagtraject
Hoor- en/of werkcolleges (dagtraject)21,00 uren
Werktijd buiten de contacturen (dagtraject)54,00 uren
Flexibel traject
Hoor- en/of werkcolleges (flexibel traject)12,00 uren
Werktijd buiten de contacturen (flexibel traject)63,00 uren

Toetsing

Evaluatie(s) voor de eerste examenkans
MomentVorm%Opmerking
Eerste examenperiodeProjectopdracht100,00
Evaluatie(s) voor de tweede examenkans
MomentVorm%Opmerking
Tweede examenperiodeProjectopdracht100,00

Toetsing (vervolg)

De student wordt beoordeeld op basis van de vooropgestelde competenties, leerdoelen, lesdoelen en beheersingsniveaus.
Deze lesdoelen en beheersingsniveaus staan in detail omschreven in de bij de ECTS-fiche/het OLOD behorende studiewijzer. De beoordeling/toetsing ervan gebeurt op basis van alle richtlijnen vermeld in deze studiewijzer.

Aanwezigheid tijdens de lessen is aangewezen voor dit opleidingsonderdeel aangezien actieve participatie in de lessen nodig is om ervoor te zorgen dat de student de beoogde competenties voldoende ontwikkelt. Elke afwezigheid tijdens een aangekondigd presentatie - of evaluatiemoment dient gewettigd te worden.