Artesis Plantijn Hogeschool Antwerpen
Onderwijs en Training
NE Mondelinge vaardigheden A43142/3589/2627/1/75
Studiegids

NE Mondelinge vaardigheden A

43142/3589/2627/1/75
Academiejaar 2026-27
Komt voor in:
  • Educatieve bachelor in het secundair onderwijs, trajectschijf 1
    Keuzeoptie:
    • Nederlands
Dit is een enkelvoudig opleidingsonderdeel.
Studieomvang: 3 studiepunten
Co-titularis(sen): Caelen Deeviet, De Mey Mel, Schraeyen Sofie, Van Elsacker Annick
Onderwijstalen: Nederlands
Kalender: Semester 1
Dit opleidingsonderdeel wordt gequoteerd op 20 (tot op een geheel getal).
Mogelijke grensdata voor leerkrediet: 01.12.2026 (1ste semester)
Tweede examenkans: wel mogelijk.
Delibereerbaarheid/tolereerbaarheid: Dit opleidingsonderdeel komt in aanmerking voor deliberatie/tolerantie onder de voorwaarden van de opleiding waarvoor je bent ingeschreven.
Totale studietijd: 150,00 uren

Volgtijdelijkheid

Op dit opleidingsonderdeel is er geen volgtijdelijkheid van toepassing.

Korte omschrijving

In dit opleidingsonderdeel oefen je je mondelinge taalvaardigheid in formele taalsituaties aan de hand van diverse gespreksvormen en presentatietechnieken. Je verdiept je in de basiskennis van de fonetiek en fonologie. De focus van het opleidingsonderdeel ligt op de praktijk, waardoor aanwezigheid in de lessen en het zelfstandig doornemen van (online beschikbaar gesteld) cursusmateriaal onontbeerlijk is.

OLR-Leerdoelen

Diepgaande vakinhoudelijke expertise en brede domeinkennis
De student beschrijft wat mondelinge communicatie inhoudt en licht toe hoe context het taalgebruik beïnvloedt.
De student beschrijft het communicatiemodel en verklaart de rol van zender, ontvanger, boodschap, kanaal en ruis.
De student verklaart basisprincipes van fonetiek en fonologie in functie van verstaanbaarheid en uitspraak.
De student breidt zijn woordenschat uit en past deze doelgericht toe in mondelinge communicatie.
De student past basisprincipes van argumentatieleer toe in mondelinge communicatie.
De student past luisterstrategieën toe om mondelinge taaluitingen correct te interpreteren.
De student brengt mondelinge boodschappen gestructureerd over, rekening houdend met doel, publiek en context.
De student past gepaste non-verbale communicatie toe ter ondersteuning van mondelinge boodschappen.
De student past verworven inzichten over woordenschat, argumentatie, luisterstrategieën en non-verbale communicatie geïntegreerd toe in een mondelinge communicatiesituatie.

Leerinhoud

In dit opleidingsonderdeel oefen je je mondelinge taalvaardigheid in formele taalsituaties aan de hand van diverse gespreksvormen en presentatietechnieken. Je verdiept je in de basiskennis van de fonetiek en fonologie. De focus van het opleidingsonderdeel ligt op de praktijk, waardoor aanwezigheid in de lessen en het zelfstandig doornemen van (online beschikbaar gesteld) cursusmateriaal onontbeerlijk is.

Onderwijsorganisatie

Dagtraject
Hoor- en/of werkcolleges (dagtraject)21,00 uren
Werktijd buiten de contacturen (dagtraject)54,00 uren
Flexibel traject
Hoor- en/of werkcolleges (flexibel traject)12,00 uren
Werktijd buiten de contacturen (flexibel traject)63,00 uren

Toetsing

Evaluatie(s) voor de eerste examenkans
MomentVorm%Opmerking
Eerste examenperiodeKennis- en inzichtstoets in de examenreeks100,00Mondeling examen van 20 minuten per student
Evaluatie(s) voor de tweede examenkans
MomentVorm%Opmerking
Tweede examenperiodeKennis- en inzichtstoets eenmalig tijdens de lesweken100,00Mondeling examen van 20 minuten per student