Op dit opleidingsonderdeel is er geen volgtijdelijkheid van toepassing.

In dit opleidingsonderdeel verwerf je inhouden uit natuurwetenschappen. Je begrijpt hoe biologie, chemie en fysica zich voortdurend aandienen in het dagelijks leven en hoe je deze verschillende wetenschapsdisciplines correct en bevattelijk kan vertalen voor leerlingen uit de B-stroom en de arbeidsmarktfinaliteit.

In dit opleidingsonderdeel komen volgende inhouden aan bod:

• sleutelcompetenties en minimumdoelen van wetenschappelijke competenties
• de leerplannen wetenschappen van de verschillende onderwijsverstrekkers met oog voor kennis-, vaardigheids- en methodedoelen
• basisprincipes uit de biologie waaronder fotosynthese, voortplantingswijzen bij planten en dieren, voortplanting bij de mens
• de rol van micro-organismen (bacteriën, virussen en schimmels) in de natuur en de impact ervan op de mens
• de werking en het belang van lichaamssystemen zoals de bloedsomloop, de ademhaling en de spijsvertering
• het belang van erfelijkheid, overerving van kenmerken en natuurlijke selectie als basis voor biologische evolutie
• relaties binnen een biotoop onderzoeken en de invloed van biotische en abiotische factoren
• het deeltjesmodel toepassen om fysische en chemische verschijnselen, zuivere stoffen en mengsels te onderzoeken
• veilig en duurzaam werken met chemische stoffen
• product- en materiaallabels lezen, begrijpen en interpreteren in functie van gezondheid en milieu
• fenomenen uit het dagelijks leven verklaren met betrekking tot kracht, snelheid, druk, hefbomen, licht, straling, elektriciteit, geluid, en energieomzettingen (inclusief rendement, vermogen, warmte)