Artesis Plantijn Hogeschool Antwerpen
Gezondheid en Wetenschap
Neurorevalidatie en cognitie43287/3657/2627/1/67
Studiegids

Neurorevalidatie en cognitie

43287/3657/2627/1/67
Academiejaar 2026-27
Komt voor in:
  • Bachelor in de ergotherapie, trajectschijf 3
    Keuzepakket:
    • Keuzepakket verdiepend (1 OLOD)
    • Keuzepakket verdiepend (2 OLODS)
Dit is een enkelvoudig opleidingsonderdeel.
Studieomvang: 3 studiepunten
Titularis: Magerat Laurence
Andere co-titularis(sen): Van Hooydonk Saskia
Onderwijstalen: Nederlands
Kalender: Semester 2
Dit opleidingsonderdeel wordt gequoteerd op 20 (tot op een geheel getal).
Mogelijke grensdata voor leerkrediet: 01.12.2026 (Academiejaar)
Tweede examenkans: wel mogelijk.
Delibereerbaarheid: Dit opleidingsonderdeel komt in aanmerking voor deliberatie onder de voorwaarden van de opleiding waarvoor je bent ingeschreven.
Totale studietijd: 81,00 uren

Volgtijdelijkheid

eerder ingeschreven voor Langdurig ondersteunen en versterken EN eerder ingeschreven voor Locomotorische revalidatie EN eerder ingeschreven voor Preventie en gezondheidsbevordering EN eerder ingeschreven voor Neurologische revalidatie EN eerder ingeschreven voor Psychosociale kwetsbaarheid EN eerder ingeschreven voor Onderwijsparticipatie.

OLR-Leerdoelen

BCH1 Handelt methodisch en autonoom gericht op betekenisvol handelen van de persoon in diens diverse en complexe context. 
De student werkt en voert de doelbepaling en plan van aanpak autonoom uit in diverse en complexe contexten in de congitieve neurorevalidatie bij NAH. .
De student evalueert autonoom en systematisch het methodisch handelen en het resultaat in diverse en complexe contexten in de cognitieve revalidatie bij NAH. De student handelt methodisch naargelang diens rollen binnen de cognitieve revalidatie. Zo nodig stuurt de student bij, rondt af en verwijst door naar andere relevante actoren.

Leerinhoud

Deze module biedt een introductie tot cognitieve revalidatie bij niet-aangeboren hersenletsel (NAH). Studenten herhalen de bouw en werking van het centraal zenuwstelsel en maken kennis met basisbegrippen rond neuropsychologisch functioneren, waaronder aandacht, informatieverwerking, geheugen, apraxie, executieve functies, visuo-spatiële stoornissen, ... . Assessmentmethoden en klinische toepassingen (o.a. CPT, AMPS) worden geoefend aan de hand van casussen. Daarnaast is er aandacht voor interdisciplinaire samenwerking.

Studiematerialen

DigitapVerplicht

Onderwijsorganisatie

Werkvormen
Hoor- en/of werkcolleges10,00 uren
Practicum en/of oefeningen12,00 uren
Werktijd buiten de contacturen59,00 uren

Toetsing

Evaluatie(s) voor de eerste examenkans
MomentVorm%Opmerking
Eerste examenperiodeVaardigheidstoets in de examenreeks100,00
Evaluatie(s) voor de tweede examenkans
MomentVorm%Opmerking
Tweede examenperiodeVaardigheidstoets in de examenreeks100,00